Arrêté nº 0037 portant attributions, organisation et fonctionnement de la direction des ressources humaines de la formation et de la vulgarisation

ANNEB 199.::! v·, 037 /l',Dn/Dt:./CC/CP Portant attri0utions, organisation et fonctionnement de la Uirection des Hensources Humai11es de la :formation et de la Vuli:-farisation~ vu la lui n·· 90··32 du 11 Dl?cemhre 1990 portant c:.mstitt:.tiot1 tie la R~puolique du BENIH ; vu lo 1·.kc:ision 1.:-' 91· 042/liCf-:/l'I du JO r:;ars 1991 1 poi::tant proclei:'"1ation Ges r:~sullats d4finitifs du ~!e1,u~F~t1e lour des §lectionn pr~sidentielles du 20: i .. ara 1S91 'JU 1~ decret rl'' Sl-,l'/6 uu 2~ Juillet 1991 portant VTJ le decret r;:~ 91 --21r,. du 25 Septeinbre 1991 fixant la co>nposition den cabinets du President de la J1.~puiJ.lit1ue et den i'inistreo ~ le u,,cret H' 91-301 du 31 - 1 2 - 91 portant at Pof:. trihutionsr or9rmisation,/ fonctionnement du l1init.: ti::.te L!u D&veloppement Kural ; SUl~ i:-rcpooiticn du Direct.eur dc:"j rtc.-,,eourccs llu,maines, de la Fcr1rration et de la vulq.irtsatian '1.'I1'I<B l La Direction l'les Ressources Humaines& de la Forma tion ct 6.~ la Vul~nrica.t.ion a ;po1u: mio~d.on de rAt.iQnalisci: l' ut.i·· lisation des moyens irnmains et leur formation, de susciter des solutions pratiques au::,r p:robl(;)mes des payaattsr de les traduire sous de~ l:ormes perrnettant leur diffusion b. travers les canaux ap~· propri6-J de 1.;, vulgarisation et t1e la formation et de leur adop tion pat le~ p,1ysan~" Se:-;1 attrit,utions comprennent notar:unent L't:valu.<i.tio:1 continue des 1:..0s.oin<::. en personnel, cie la .~cr,:-a tib~l (es Re::;sourcrrn Hu!!,aines et de leur utilisa.. tici» .\ tx:-;;wcro lee Ihetlt,u:tiot,a d'll o..;.velcpp..iun1J1nt J'(t..1rt.1.l~ L,c. progra1cc:,1a:tio.n de la form,xtiunr le suivi de sa 1nise i)n oe<.tvre l ;Avnlur.1.t.ion de 13e!:J rHsultat!.ll et la rela ... ticrn ;?cr.,,:ane.nte a ve.c le.1 f:;tablio.se1~entr; de forrr,ation e.n -v•,1~ di;; ;1er .. 1<ei:tre 1 1 aaaptation de leur~ services aux 1,: ani1".',at.ion 0.t la coor!Hnaticn de 11' concertati-:,n en ... t:t0 le!::i- Ch.r:: .. U~h~ I.c:s Instituti..::-ns 1J.e rec:herche et lee ctg,1r,i3ati0n£ µay:;armes i:1 diff4rents ni•1eat.,1-K .sor tous lee oGp·.:.!cts coricernant la vulgarisation, la r~cherche., r.+v-al~-.:i-l;-pc:.,"1"nt .,~t; l'":': <.:cr,:'!octil 41,1;~ puye,i:i.n~" 1J·. 8valuotion des aGtiviti.itl ~-c vul,:ari5ation et le con r;cil ~~ur la 1::•ase ;Jes inforrnaticns d(;:tJ CAf,.,t,KR et des aprr-'!Ci.;)tions dc~s crqanisations p, ... yoannE)"s ')t les p:r:-o .... P'--)S i tionfl 6 · u.r.:€, li.rJV.l tion .. J .. - i11vcnt~ire di.;,:, connaissanccs acciuises dans le pays* lcur misB :., j(·ur et leut diffusion en relation avec :Les ¼X\HDt;H ct let-. inst.i tUt.:.i('n.S de r-echerche • ..l./0s ift:cp•Jr.:itiona OG mesurea favorisant la gestian ':-lrac..uelle par leo organisations paysannos de la v,,1 ... ~a.:rir;ation et du conqe.il et 1~ suivi Je lcur applica tion~ !ili.!:.tt..'1..~ 2 : L':i Uirection tles, :c.essources hu.'"naines r d"= la Formation et de la Vulgarisation tlu Hirdst.~re du nQvaloppement Rural dis pose vour accornplir sa rnis;,d,::m a I un service de r.--.tionali--sation dee re~E>ources hurn'°'.ines, d I un service de formation et perfection no.r.·1entg d Oun .!>crvicc a I appui a la vulgarioation .. Le f<.::rvice ".le la .tlationali.o.ation des Ressources Hu· rnuinos &!!cure l 1tttili~;.at.ii:.ln optimnle Ues ritoyens humains clu l~inis .... tt:rc, ;.a cct·, cffi?tr il 3 ~VdlUt.~ le~~ ~)tit:1ul1rn \~UdllLdtiI~ el y uc1.nLiLctLit1:1 en pei:oonn".:!1 d.85 Uervice/'J ; Ana.l;:1:'ll~ la ,.., :,partition ot 1 1 utiliaation des persormela J ~ ct!?ter;dne l.",:,s he:.soins en torn:ation .. ·perfectionn~ment ct les n,esur1::G ,..: i c.d<'~riue1ticn des p•.::rsonnels au:; postcs Uc trnvail J <:.ftf')r.riine lee crit1~rt:L1 de recruterumt, de nominf}.tion et Ua 1:,,>roilotion uus r1iff€renteo categoric.::. de personni!l en relation avec les strvice3 c..;opp¼tents ou ~,unist.ero dt. H§Veloppern.ent r.ural et. ceu~ (~U t~iniot,3re cnz.rg~ oe la .r'onctior1 Ful>lique~ .f\~If..<..Jd:i... 4 Le servic8 de la r·orr,l&tion ct tiu .Fortectionnem:ent as~ r,1.ire la iorrc,ation el h, r,erfectionncment t.3.u personnel du liinist~n, .. f.<. c~t effetu il pro,;1ramme ls;.« iur, .ations ~t ~value les moyens nat~riels et 1;eaa1Jo::;1ques rn?c1S>rH12!res ; apportc~ son appui pedagoqi'!ue et loqistique aux cAmnm dems .. t.-,uit J,.a miso en Gf,!UVre I.it t::value les for,;nations A l I int8rieur et ~ 1 • ex tf,.t:' ieur du payo ; p appr0cie le~ r~eultats des formationsr reamfna9e et met 8. jour !es prograrnnes; F, assure uno :rcl<ltion perIT,anente avec les itablisamuents de for n,ation et le Linist~re ,fo l 1 :s0ucation National.e CH vur.:1 cle pet1,1ettre l 1 ada.f,-'t:ation (~-..s for;::1:rd:icms al\::.:: besoins de i:J,i:&uoloppi:it,11:'flnt J " centrali::,;e lei:, instrur:1ents pedagogiques et constitue ur,a ban que agro.-p6dago9ique pour le recyclage des cadr~.s~ !\H'llCLE ~~ Le ne:rvici.i tl'appui a la vulgarisation eon'-'oit et aide lef.l" <.:Ad)1<;l! ::. d41V-dlopp~:-r une stratG-'.)'iG Uo diffusion d I J.nhnvAtJ.oru:i techniqucc ,;,t une rni~thoJolo,:Jie. cl I intervent,ion de la vulgarisation~ E,'n cut.re 11 a r;our !!1ission de susciter de,g rclei:tions r.mt~e los in5 t1 tutions tlo rm;i1v.n;hu,. lt.:s Ch.ht-ta< ct les UL(Jrtnisnt.iom, }J1Sy::h:tnm:?t a iit1 <.l; har!',1m .. 1ser les contenus ct. les api;,rocJtcs <le la J.'tcherct1e d-3velcprt:-M.:nt~ A cet affec., il ; o,.:,-..,rUow1,,, progran.ma ot. aiC.:\i;- l<;u;: c;;'I .. PP.i;P. a cr9anic::ar l1o1i; i-cr-cont::0s p~rioUiqm::.,15 entre la r•2chercn.c: la vulgarisa ti-)lt ut hrn paysans tatf•.lh:rA ::,i;:ctwu0lu ~it autre:a) J 1;:rocs.:dt .. ,1 1 1 invtnta.1.rH, t. la til;!t€.ction et b. la ayntheae J 0 ,· conn0.issances acquisc:::. uans lo pays •·- iBit la s:1r,.:.~1~:se des innovations recueillios (dans los st;;;. tir:.in:.; .- au:r,:-n.r; rk payaan:s, ues &.utrcs pa:i's et infltitu.tions ev.·~ t...~ritrnr,i;;~ c.~i; rucherct1ei ut aiJe lo~ CAi<L1J-..;H u elubarer les themes int.;;.r1:::snc:rnts b-. diffusf.::r t · · ~value d0 fa~on taux c'adoption ces continue !'impact .:1e la vulgari$ation et d.u tachnolol!ies pour l 1 ar.Alioration pro9rcssive dee: au niveau national; atrtl!~liorfios par las paysans activi t•,s de vulga:tisation, p:r:Hount-0 <les thi<.n,es U diffuser ~ous les ditferentes for i:oes aUaptfes aux principaux usages et utilisateurs en \l'ue de la for1i1ation a.us cc.1.1res, 6.e la formati<.in des paysans &t de la vul sariaation ot cont:ri.Uue ,-1 1: arnti:lioration des contenus Ue la for--· naticn et ue la vulgarisation en relation avec les etablissements d' ensei<,nemc1~t et do fori;1atior. ; ani,,~~~ les Bchan,,-~s d" informations techniques et les trans ferts u · expt-;ri~ncuo entrG les CA):.DE.k ; r• a:.,sure 1 i animation et la coordination de la concertc>.tion ent.r1:, or9eini:,o.tione; pa;ysarme:,v inati-tutiona de rcchcrch(? ot CARDEi~ en J,1ettant en place Ces sit~e cl I exp(::1rimemtation adapt8s (Ji.:.hi/ : .Sit<'.! dvi-,;1q:1t;rimentation en t~ilieu t'aysan, CPE ; Centre f'er111aneHt. u O :t:xp(rilaentation ; 'i't'..P ~ Test en i:·:iilieu Paysan) t apporte □on ap};)Ui aux paysans et aux vulgarisateurs Cles Ci\.N.,•.':,rl ,,.1.an-'> le encl.re aea ,11c;tivites de recherche--d~vcloppement. en veillant & cc que le paysan soit associ~ a l 1 ~quipe de recher che co1::ii.1e f-larte::nairo ; assure lo.. liaicon entre la :reclwrclle et la forrr-,ation en vuti GE: i:avoriser la diffusion Ues r€1sultats de recherehe a tra~· s:.t ,Jv la ·ivl, )ari::atiL~n 1;.•:;;:t pla,ci;;r~ r,ous ltautc-r.ib;:; d:·un Virecteur n:,.,r;..i·t. : ;ll?'.' J.DCl."":t, j•t'iS 2Jc COrl.'.H.!il r,leti 1•;ini:;;tr,,;:p, ~rnr prO/;'OSition tlU L~!~.1. IC/.~l ,. 1.~,s servicE.s de la Direction Uc::; .,-'.Gr;sourc<-Hl iiumainEHs~ OB la /'ur!•tation ct:. ct, ~ la Vulg-uri'5i.:ltion sont ;;,la<::8:::: i;:;vus l I autoritl: sont n01n11~.s par t,rrf!t~ tlu 1-;inistre du /.t·~velr;.pperncnt ,;1,ral Bur pruposition ~u J.ir,;ct:our dc!.i .Hcssourc~s dl.);;;,ain'..:!:l, <.IQ L., .loord;;;.°t-J.,..;.n ot; u.e la VUl':,arii.:lll.tion. ;;.;t ~,,., Lx Vul-;,·arici'lti01;1 -:..rJ~ ~na."'"9"' do 1 1 apr,l.i.c.;.t.ion c!.u pr~sent. 1,r"· r@tr:. '.iui ai,roq·~~ '-:ot•.te;:; di3:?V3itions ant~rh:urer. c<.mtraires. d<1tr; ,rn ei•}natur.e i:,..ora euragiTCrl:" r vutli€: et c:i:i.r,ro1.mi-;uf? partout O\.\ o~::1oin :~s:n'."a.