تخطَّ إلى المحتوى
Nelum
قوانين الأردن

Comprehensive National Plan for Human Rights (for the years 2016-2025)

صدر في 2016 · النص بتاريخ 2026-10-01

القانون العام والإرشادات الرسمية منشورة بوصفها أبحاثاً. ليست مشورة قانونية أو ضريبية أو مالية.

البحث نفسه مكتوب بالإنجليزية. العناوين والوسوم مترجمة؛ أما النتائج والاقتباسات فغير مترجمة.

عن هذا القانون

العنوان الأصلي
الخطة الوطنية الشاملة لحقوق الانسان للاعوام 2016-2025
اللغة
Arabic; English
النوع
policy
المنظمة
European Union
الدولة
الأردن
الموضوعات
General
الكلمات المفتاحية
access-to-justice, education, equity, gender, governance, human rights, social protection

أين تقرؤه

النص

نص القانون نفسه، مادةً مادة، كما هو محفوظ. لكل مادة رابطها.

  1. ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻧﺴﺎن‬ ‫ﻟﻋﻮام ‪2025 - 2016‬‬ ‫"ﻻ إﺻﻼح ﺑﺪون اﺣﺘﺮام‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق وﺻﻮن اﻟﺤﺮﻳﺎت"‬ ‫ﺟﻼﻟﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا­ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﺑﻦ اﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫الديباجــــــة‬ ‫تأكيدً ا للدور الحضاري والتاريخي للمملكة األردنية الهاشمية‪ ،‬باعتبارها وريثة النهضة العربية الكبرى‪ ،‬التي‬ ‫تهدف إلى تعزيز الحرية والعدالة والحياة الفضلى‪ ،‬وانطال ًقا من أن المملكة دولة قامت على المبادئ اإلسالمية والقومية‬ ‫واإلنسانية التي تهدف إلى رفع شأن اإلنسان‪ ،‬وصون كرامته‪ ،‬وحفظ كيانه‪ ،‬وتأكيد حقه في الحياة الكريمة والحرية‬ ‫والمساواة‪.‬‬ ‫ومساهمة منها في الجهود اإلنسانية المتعلقة بحقوق اإلنسان التي تهدف إلى حمايته من كل أشكال االستغالل‬ ‫واالضطهاد‪ ،‬وإيمانا بأن حماية الحقوق األساسية والحريات العامة لإلنسان جزء من الدين‪ ،‬ال يملك أحد‪ ،‬بشكل مبدئي‪،‬‬ ‫تعطيلها كليً ا أو جزئيً ا‪ ،‬أو خرقها أو تجاهلها‪.‬‬ ‫فهي أحكام إلهية تكليفية أنزل اهلل بها كتبه‪ ،‬وبعث بها خاتم رسله‪ ،‬وتمم بها ما جاءت به الرساالت السماوية‬ ‫وأصبحت رعايتها عبادة‪ ،‬وإهمالها أو االعتداء عليها منكرً ا في الدين‪ ،‬وكل إنسان مسؤول عنها بمفرده‪ ،‬واألمة مسؤولة‬ ‫عن إعمالها بالتضامن‪.‬‬ ‫وتأسيسًا على أن البشرية جميعً ا أسرة واحدة جمعت بينهم العبودية هلل والبنوة آلدم وحواء عليهما السالم‪،‬‬ ‫وأن جميع الناس متساوون في أصل الكرامة اإلنسانية‪ ،‬وفي أصل التكليف والمسؤولية دون تمييز بينهم بسبب العرق‬ ‫أو اللون أو اللغة أو الجنس أو المعتقد الديني أو االنتماء السياسي أو الوضع االجتماعي أو غير ذلك من االعتبارات‪.‬‬ ‫وتنفيذً ا للتوجيهات الملكية السامية بضرورة إعداد خطة وطنية شاملة لحقوق اإلنسان‪ ،‬لالرتقاء بهذه الحقــوق‪،‬‬ ‫بما يعزز مكانة األردن في رعايته وحمايته لها‪ ،‬وإعماال لمبادئ الدستور ومبادئ ميثاق األمم المتحدة والمواثيق الدولية‬ ‫التي صادق عليها األردن‪ ،‬فقد تم إعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان بالتشاور مع الجهات الرسمية وغير‬ ‫الرسمية ومنظمات المجتمع المدني‪.‬‬ ‫وقد جاء إعداد هذه الخطة بعد دراسة متعمقة لحالة حقوق اإلنسان في المملكة لمعالجة أوجه الخلل القائمة‬

  2. ‫على صعيد التشريعات والسياسات والممارسات للنهوض بحالة حقوق اإلنسان واالرتقاء بها بما يتوافق مع الثوابت‬ ‫الوطنية ودستور المملكة وبما يراعي التزامات المملكة بهذا الخصوص‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫األسس والمرتكزات المرجعية‬ ‫تحقيق الهدف االستراتيجي المتمثل بصون كرامة اإلنسان وحماية وتعزيز حقوقه وحرياته األساسية واحترامها‪،‬‬ ‫واالرتقاء بمكانة األردن كنموذج متقدم في مجال حقوق اإلنسان‪ ،‬وذلك استنادًا إلى المرجعيات التاليــــة‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬مبادئ الشريعة اإلسالمية‬ ‫جاءت الشريعة اإلسالمية رعاية للحقوق وحماية لها‪ ،‬حيث إن اإلسالم هو دين الدولة والشريعة اإلسالمية هي‬ ‫المصدر الرئيسي للتشريع‪ ،‬لذلك كان اإليمان باهلل واحترام القيم والتمسك بالمثل العليا بشأن المساواة والعدالة‬ ‫والسالم والتسليم بحق كل إنسان في الحياة الحرة الكريمة هي مبادئ أساسية في الدين الحنيف باعتبارها منطلقات‬ ‫أساسية لتطور المجتمع نحو األفضل‪ ،‬مما يعكس الصورة الحقيقية لإلسالم المتسامح الذي ينبذ الظلم والطغيان‬ ‫ويمقت الغلو والتطرف ويدعو إلى تعزيز مسيرة حوار األديان والثقافات والحضارات بعيدًا عن التعصب وبروح من التسامح‬ ‫وقبول اآلخر‪.‬‬ ‫ثانيًا‪ :‬الدستور األردني‬ ‫تنص المــــــواد ( ‪ ) 32 – 5‬من الفصل الثاني من الدســتور األردني وتعديالته على حقـوق األردنيين وواجباتهم‬ ‫مشكلة بذلك ضمانات دستورية إلرساء مبادئ حقوق اإلنسان المدنية والسياسية واالقتصادية واالجتماعيــة والثقافية‬ ‫وصونها وحمايتها بموجب منظومة تشريعية تراعي ما تضمنه الدستور وتكفل التطبيق الفعلي لــه‪.‬‬ ‫ثالثًا‪ :‬الشرعية الدولية لحقوق اإلنسان‬ ‫تلتزم الدولة بتوفير الحماية لحقوق اإلنسان من حيث صون كرامته وحرياته التي أرساها الدين اإلسالمي وجميع‬ ‫الشرائع السماوية وتعمل على إجراء إصالحات تشريعية وقضائية وتنفيذية تكفل ذلك وتراعي‪ ،‬ما تضمنه اإلعالن‬ ‫العالمي لحقوق اإلنسان والعهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية والعهد الدولي الخاص بالحقوق االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والثقافية‪ ،‬وجميع المواثيق واالتفاقيات الدولية الصادرة عن األمم المتحدة التي صادقت عليها المملكة‬ ‫األردنية الهاشمية‪.‬‬

  3. ‫رابعًا‪ :‬منظومة التشريعات الوطنية‬ ‫تحكم وتنظم العالقات بين السلطة والمجتمع مجموعة من القوانين واألنظمة وبعضها يحتاج إلى تعديالت‬ ‫لتطويرها وجعلها أكثر مواءمة للمعايير الدولية والممارسات الفضلى في مجال حماية وتعزيز حقوق اإلنسان‪ ،‬لتسهم‬ ‫في االرتقاء باألداء الحكومي حيال حقوق اإلنسان في البالد‪ ،‬وتوفر مزيدا من الحماية القانونية والقضائية واإلدارية لحقوق‬ ‫اإلنسان وكرامته وحرياته األساسية‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫خامسًا‪ :‬الميثاق الوطني األردني‬ ‫ينص الميثاق الوطني على أن احترام حقوق اإلنسان وتعميق النهج الديمقراطي وضمان التنمية واستمرار توازنها‬ ‫وتحقيق الكفاية اإلدارية في المملكة أهداف وطنية أساسية تقتضي العمل على وحدة النظام اإلداري للدولة األردنية‬ ‫وربط الهيئات المحلية بالسلطات المركزية ألغراض التوجيه والرقابة‪ ،‬وتقوية البناء االجتماعي والسياسي واالقتصادي‬ ‫للدولة بتعزيز مفهوم اإلدارة المحلية في األقاليم والمحافظات‪ ،‬بما يوفر الفرص العملية لممارسة الشعب حقه في‬ ‫إدارة شؤونه بنفسه‪ ،‬ويضمن استمرار التعاون بين الجهود الحكومية واألهلية وتوثيقها‪ ،‬ويؤدي إلى ترسيخ العمل‬ ‫الديمقراطي وتمكين المواطنين من المشاركة وتحمل المسؤولية في إطار من التوازن بين الحقوق والواجبات ((( ‪.‬‬ ‫المراجع واألدبيات‪:‬‬ ‫لغايات الوقوف على واقع حقوق اإلنسان في المملكة والتمكن من تحديد نقاط القوة والضعف والفرص والتحديات‬ ‫والخروج بأفضل السبل لتعزيز نقاط القوة واستثمار الفرص من جهة‪ ،‬ومعالجة نقاط الضعف والتغلب على التحديات‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬فقد تم االستناد إلى مجموعة من المراجع واألدبيات تمت دراستها دراسة متعمقة وتمثلت بما يلي‪:‬‬ ‫•المالحظات الواردة من لجان الحريات وحقوق اإلنسان البرلمانية والنقابية‪.‬‬ ‫•التقارير السنوية للمركز الوطني لحقوق اإلنسان وغيره من المؤسسات الوطنية ومؤسسات المجتمع المدني حول‬ ‫أوضاع حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫•اإلستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد ‪.2017-2013‬‬ ‫•منظومة النزاهة الوطنية «الميثاق» و»الخطة التنفيذية»‪.‬‬ ‫•اإلستراتيجية الوطنية للمرأة األردنية ‪.2017-2013‬‬

  4. ‫•التقارير الدولية حول أوضاع حقوق اإلنسان في األردن‪.‬‬ ‫•التقارير الرسمية وتقارير الظل المقدمة اللجان التعاهدية وتوصيات هذه اللجان‪.‬‬ ‫•المالحظات المدونة خالل اللقاءات مع الشركاء‪.‬‬ ‫•تقارير المقررين الخاصين‪.‬‬ ‫•التقارير الصادرة عن المنظمات الدولية العاملة في مجال حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫((( البند السادس عشر من الفصل األول من الميثاق الوطني األردني‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫الخطوات اإلجرائية‪:‬‬ ‫في سبيل إعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان شرعت الحكومة األردنية إلى اتخاذ مجموعة من اإلجراءات‬ ‫التي من شأنها ضمان النهج التشاركي والشمولي وتمثلت هذه الخطوات بما يلي‪:‬‬ ‫•تشكيل لجنة عليا برئاسة وزير العدل وعضوية األمناء العامين في الوزارات والمؤسسات والهيئات الرسمية لدراسة‬ ‫توصيات المركز الوطني لحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫•استحداث منصب المنسق الحكومي لحقوق اإلنسان في رئاسة الوزراء‪.‬‬ ‫•استحداث وحدة متخصصة بحقوق اإلنسان بإشراف المنسق الحكومي مرتبطة بمكتب رئيس الوزراء‪.‬‬ ‫•تشكيل فريق التنسيق الحكومي لحقوق اإلنسان الذي يضم (‪ )98‬ضابط ارتباط يمثلون الوزارات والمؤسسات‬ ‫الحكومية والرسمية واألمنية واألكاديمية‪.‬‬ ‫•تشكيل اللجان الفنية المصغرة (التشريعات‪ ،‬السياسات‪ ،‬الممارسات‪ ،‬االحتياجات التدريبية) من أعضاء فريق التنسيق‬ ‫الحكومي لحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫•تشكيل لجنة إعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان برئاسة وزير العدل وعضوية المفوض العام لحقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬نقيب الصحفيين‪ ،‬أمين عام اللجنة الوطنية األردنية لشؤون المرأة‪ ،‬رئيس ديوان التشريع والرأي‪ ،‬والمنسق‬ ‫الحكومي لحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫•تشكيل (فريق عمل) منبثق عن لجنة إعداد الخطة ورؤساء اللجان الفنية األربع لصياغة مسودة الخطة الوطنية‬ ‫الشاملة لحقوق اإلنسان بإشراف المنسق الحكومي لحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫نتائج التحليل الرباعي (‪)SWOT Analysis‬‬ ‫باالستناد إلى المراجع السابقة وكنتيجة للخطوات اإلجرائية المتخذة تم التوصل إلى النتائج التالية‪:‬‬

  5. ‫الضعف‬ ‫القوة‬ ‫الفجوة بين المصادقة على االتفاقيات الدولية وااللتزام‬ ‫توفر اإلرادة السياسية الجادة والمتمثلة بتوجيهات‬ ‫الفعلي بما نصت عليه على مستوى التشريعات‬ ‫جاللة الملك المتواصلة باالهتمام بحقوق اإلنسان وصون‬ ‫والسياسات والممارسات‪.‬‬ ‫كرامته وحرياته األساسية‪.‬‬ ‫الحاجة إلى تعديل بعض التشريعات المنشئة‬ ‫مصادقة األردن على عدد من االتفاقيات والمواثيق‬ ‫للمؤسسات الوطنية المعنية بحقوق اإلنسان بما يكفل‬ ‫الدولية المتعلقة بحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫لها مزيدا من االستقالل والفعالية في أداء المهام‬ ‫المناطة بها‪.‬‬ ‫ضعف تطبيق االلتزامات الدولية في المحاكم األردنية بما‬ ‫التشريعات النافذة الخاصة بإنشاء المؤسسات المعنية‬ ‫يتعلق بحقوق االنسان‪.‬‬ ‫بحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫فجوة الثقة بين الحكومة ومنظمات حقوق اإلنسان‬ ‫توفر البنية المؤسسية المناسبة داخل الحكومة‬ ‫والمجتمع المدني‬ ‫كاستحداث مديريات لحقوق اإلنسان في عدد من‬ ‫الوزارات واستحداث منصب المنسق الحكومي لحقوق‬ ‫اإلنسان ووحدة حقوق اإلنسان في رئاسة الوزراء‪.‬‬ ‫الخلل في السياسات العامة وتأثيرها السلبي على واقع‬ ‫تطوير منظومة التشريعات الوطنية كقانون منع االتجار‬ ‫حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫بالبشر وقانون الحماية من العنف األسري‪.‬‬ ‫التحديات‬ ‫الفرص‬ ‫الحاجة إلى مراجعة عدد من التشريعات المتعلقة بحقوق‬ ‫التعديالت الدستورية للعامين ‪ 2011‬و‪.2014‬‬ ‫اإلنسان وتعديلها لجعلها أكثر مواءمة لروح الدستور‬ ‫والمعايير الدولية‪.‬‬ ‫الحاجة إلى نشر ثقافة حقوق اإلنسان وزيادة الوعي بها‬ ‫وجود العديد من المؤسسات الوطنية المعنية بحقوق‬ ‫على المستوى الوطني‬ ‫اإلنسان(‪ )2‬ومؤسسات المجتمع المدني الناشطة في‬ ‫هذا المجال واالهتمام المتزايد بقضايا حقوق اإلنسان‬ ‫من قبل المنظمات الدولية العاملة في األردن‪.‬‬

  6. ‫الحاجة إلى إتباع نهج تكاملي في الجهود المبذولة في‬ ‫التشاورية ما بين الحكومة واألحزاب والنقابات‬ ‫مجال حماية وتعزيز حقوق اإلنسان‬ ‫ومؤسسات المجتمع المدني في إعداد الخطة الوطنية‬ ‫لحقوق اإلنسان‬ ‫((( المركز الوطني لحقوق اإلنسان‪ ،‬اللجنة الوطنية األردنية لشؤون المرأة‪ ،‬المجلس الوطني لشؤون األسرة‪ ،‬المجلس األعلى لشؤون األشخاص المعوقين‪،‬‬ ‫الهيئة المستقلة لالنتخاب‪ ،‬المجلس األعلى للسكان وغيرها‪.‬‬ ‫‪11‬‬ ‫وثيقة األسس اإلستراتيجية‬ ‫الرؤيــــة‪:‬‬ ‫مجتمع يقوم على العدالة والمساواة وتكافؤ الفرص وحفظ كرامة اإلنسان‪ ،‬وحماية واحترام وصون حقوقه وحرياته‪.‬‬ ‫الرسالـــة‪:‬‬ ‫توفير الضمانات التي تمكن الفرد من التمتع بحقوقه المدنية والسياسية واالقتصادية واالجتماعية والثقافية‪،‬‬ ‫وتيسير السبل التي تمكنه من ممارستها في مجاالت الحياة كافة تحقيقًا للمصلحة الفضلى‪ ،‬وتوفير وسائل االنتصاف‬ ‫والتعويض له‪.‬‬ ‫القيــم الجوهريــة للخطة الوطنية لحقوق اإلنسان‪:‬‬ ‫استنادا إلى المرتكزات السابقة وانطالقا من خصائص حقوق اإلنسان بكونها حقوقا عالمية أصيلة مترابطة‬ ‫ومتكاملة وغير قابلة للتجزئة‪ ،‬وإيمانا بضرورة تكاتف وتكامل الجهود المبذولة في مجال حمايتها وتعزيزها‪ ،‬فقد تم‬ ‫إعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان انطالقًا من األسس واالعتبارات للمبادئ التالية‪:‬‬ ‫•الحفاظ على األمن الوطني بحيث ال يكون هناك تعارض بين متطلبات حماية األمن الوطني وبين تأمين احترام حقوق‬ ‫اإلنسان وفقًا للمبادئ التي ارتضاها المجتمع الدولي‪ .‬ولهذا‪ ،‬فان إجراءات مكافحة جريمة اإلرهاب يجب أن تنظم بحيث‬ ‫ال ينتهك أي منها الحق في الحياة والحق في سالمة الجسد ضد التعذيب والحق في المحاكمة العادلة وفي حرية‬ ‫التعبير وحرية الرأي والصحافة ومنع الرق واالتجار به‪ ،‬ومبدأ الشرعية‪.‬‬ ‫•احترام وترسيخ مبادئ النزاهة في تنفيذ كافة اإلجراءات والنشاطات المتعلقة بهذه الخطة‪.‬‬ ‫•الشفافية والمساءلة‪ ،‬واللذين يتجسدان في وضع خطط تنفيذية بنشاطات محددة وإطار زمني واضح واعتماد خطة‬ ‫متابعة وتقييم فضال عن احترام حق الشركاء والمواطنين بشكل عام في الحصول على المعلومات حول الخطوات‬ ‫المتخذة في سبيل تنفيذ الخطة‪.‬‬

  7. ‫منهجية العمل‪:‬‬ ‫وانطالقا من القيم الجوهرية فقد اعتمدت اللجنة المكلفة بإعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان المعايير‬ ‫التالية نهجا لها‪:‬‬ ‫•التعددية التي تجسدت في تشكيلة لجنة إعداد الخطة الوطنية الشاملة لحقوق اإلنسان والتي شملت مؤسسات‬ ‫رسمية ووطنية وحكومية وغير حكومية وممثلين عن المجتمع المدني‪.‬‬ ‫•التشاورية واالنفتاح على مختلف الفعاليات السياسية واالجتماعية لتحديد األولويات الوطنية من خالل عقد سلسلة‬ ‫من اللقاءات قبل الشروع بصياغة الخطة‪ ،‬باإلضافة إلى اللقاءات التي عقدت مع ممثلين عن هذه الفعاليات لعرض‬ ‫المسودة األولية للخطة وشملت مؤسسات المجتمع المدني والمؤسسات الوطنية‪ ،‬واألحزاب السياسية‪ ،‬والنقابات‬ ‫المهنية والعمالية‪ ،‬وقطاع المرأة والشباب‪ ،‬والمنظمات المعنية باألشخاص ذوي اإلعاقة‪ ،‬والمنظمات الدولية العاملة‬ ‫في األردن‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫•التكاملية‪ ،‬من حيث تكامل الجهود الوطنية والذي يتجسد في طبيعة األهداف النشاطات التي تضمنتها الخطة‬ ‫والتي تستوجب تضافر جهود كافة الجهات وتكاملها لتنفيذ النشاطات وتحقيق األهداف المرجوة‪.‬‬ ‫•الواقعية والتدرج‪ ،‬حيث حددت الخطة التحسينات المطلوبة على صعيد التشريعات والسياسات والممارسات مع‬ ‫مراعاتها لمبدأ التدرج وفقا لألولويات واالحتياجات واإلمكانات الوطنية‪.‬‬ ‫األهداف اإلستراتيجية‪:‬‬ ‫•تطوير منظومة التشريعات الوطنية لجعلها أكثر مواءمة مع الدستور واالتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق اإلنسان‬ ‫والتي صادقت عليها المملكة‪.‬‬ ‫•إعداد وتطوير السياسات الوطنية الخاصة بحماية وتعزيز حقوق اإلنسان وحرياته األساسية بإتباع نهج تشاركي يكفل‬ ‫تمثيل كافة فئات المجتمع األردني وتكامل الجهود الوطنية في هذا الخصوص‪.‬‬ ‫•ترسيخ اإلنجازات الوطنية المتحققة في مجال حماية وتعزيز حقوق اإلنسان وحرياته األساسية وتعزيزها والبناء عليها‬ ‫وصوال للممارسات الفضلى بهذا الخصوص‪ ،‬وضمان جعلها تأخذ طابعًا مؤسسيًا راسخًا‪.‬‬ ‫• بناء وتعزيز القدرات الفردية والمؤسسية في مختلف المؤسسات الرسمية والحكومية المعنية بحقوق اإلنسان فضال‬ ‫عن تدعيم الدور الذي تمارسه مؤسسات المجتمع المدني والمنظمات غير الحكومية في هذا المجال‪ ،‬ال سيما المركز‬ ‫الوطني لحقوق اإلنسان‪.‬‬

  8. ‫اإلطار الزمني للخطة‬ ‫اعتمـــدت الخطة الوطنية لحقوق اإلنســــــان إطارًا زمنيًا محددا بعشــــــــرة أعـــــوام اعتبــــــارًا مـــــن ( ‪.)2025 – 2016‬‬ ‫يتولى المنسق الحكومي لحقوق اإلنسان وضع اآلليات المناسبة لتقييم وتنفيذ األنشطة الواردة في هذه الخطة‬ ‫ومتابعتها من حيث‪:‬‬ ‫األولى‪ :‬تقييم الجانب العملي للخطة من حيث التنفيذ ومدى الفاعلية والكفاءة‬ ‫الثانية‪ :‬تقييم المخرجات والنتائج ومدى تحققها وفق مؤشرات قياس موضوعية‪.‬‬ ‫وستتم عملية التقييم بشكل سنوي‪ ،‬مع إجراء تقييم شامل بعد انقضاء المدة الزمنية للخطة‪.‬‬ ‫تتميز هذه الخطة بالمرونة وإمكانية تعديلها وتطويرها استنادا إلى نتائج التقييم المرحلي التي ستعتمد‬ ‫كتغذية راجعة لتعديل الخطة بشكل مستمر وديناميكي‪ ،‬كما سيتم االستفادة من التقييم الختامي كتغذية راجعة‬ ‫نهائية ألي خطط إستراتيجية مستقبلية‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫المحور األول‬ ‫الحقوق المدنية والسياسية‬ ‫الهدف الرئيسي األول‪ :‬حماية الحق في الحياة والسالمة الجسدية‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬تطوير اإلطار القانوني الناظم للحق في الحياة والسالمة الجسدية لمواءمته مع الدستور والمواثيق‬ ‫الدولية في حدود ما صادق عليه األردن ‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت الالزمة عليها‪.‬‬ ‫•تعديل التشريعات بما يكفل توسيع مفهوم جريمة التعذيب لينسجم مع اتفاقية مناهضة التعذيب وتشديد‬ ‫العقوبات على مرتكبيها‪.‬‬ ‫•مالحقة مرتكبي جرائم التعذيب أمام محكمة مدنية دون إبطاء وفقا للمعايير الدولية المعمول بها‪.‬‬ ‫‪ .2‬توفير الحماية اإلجرائية والموضوعية المثلى لمن يتعرض للتوقيف بشتى صوره والتأكيد على‬ ‫تضييق نطاق التوقيف وحصر حاالته وإيجاد بدائل عنه‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫•توفير المساعدة القانونية لمن يتعرض للتوقيف ‪.‬‬

  9. ‫‪ .3‬تضييق نطاق عقوبة اإلعدام في حدود الجرائم األشد خطورة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات المقررة لعقوبة اإلعدام واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫‪ .4‬توفير الضمانات القانونية الالزمة في مرحلة التحقيق األولي بما في ذلك الحق في االستعانة بمحام‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة لحماية هذا الحق واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫‪ .5‬ضمان الدولة لحق ضحايا نظام العدالة الجنائية في التعويض وجبر الضرر‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫•التوعية المجتمعية بحقوق ضحايا نظام العدالة الجنائية‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثاني‪ :‬تعزيز وترسيخ االستقالل المؤسسي للسلطة القضائية‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬توفير بيئة داعمـــــة الســـــتقالل الســــلطة القضائيــة‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة شاملة للتشريعات الناظمة الستقالل القضاء وقانون محكمة أمن الدولة واقتراح التعديالت عليها‪،‬‬ ‫بحيث تصبح أكثر انسجامًا مع المعايير العالمية والممارسات الفضلى ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تعزيز قدرات النيابة العامة واستقاللها ضمن السلطة القضائية‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات التشريعية واإلدارية الالزمة لفصل سلطة االتهام عن سلطة التحقيق‪.‬‬ ‫•• تعزيز دور النيابة العامة لتحريك دعوى الحق العام وحفظها‪.‬‬ ‫‪ .3‬تعزيز وتفعيل الرقابة والمساءلة والتفتيش وتطويرها وفق أسس موضوعية وفعالة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت الالزمة عليها‪.‬‬ ‫•تنظيم وتنفيذ نشاطات لبناء القدرات واكتساب مهارات التدريب والرقابة والتفتيش‪.‬‬ ‫•وضع إجراءات لضمان تفعيل مدونة السلوك الخاصة بالقضاة‪.‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات اإلدارية الالزمة لذلك بما فيها توفير الموارد البشرية المؤهلة‪.‬‬

  10. ‫‪ .4‬تنظيم عمل الجهاز القضائي‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت الالزمة‪.‬‬ ‫•تنظيم وتنفيذ نشاطات لتدريب وتأهيل الكوادر في الجهاز القضائي‪.‬‬ ‫•رفد الجهاز القضائي بالموارد البشرية المؤهلة‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثالث‪ :‬تعزيز استقالل القاضي واالرتقاء بالعمل القضائي‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬تعزيز حصانة القاضي وأمنه الوظيفي‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة أسس التعيين والنقل واالنتداب والعزل واإلحالة على التقاعد لضمان توفر معايير واضحة لذلك وآليات‬ ‫للرقابة وفق أعلى درجات النزاهة والشفافية والممارسات الدولية الفضلى‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الرابع‪ :‬تعزيز ضمانات المحاكمة العادلة‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬تعزيز سبل الوصول للعدالة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة للتشريعات بما يضمن تقصير أمد التقاضي‪.‬‬ ‫•تعزيز وتفعيل الحلول البديلة للنزاعات‪.‬‬ ‫•استحداث برامج ووحدات خاصة بالمساعدة القانونية‪.‬‬ ‫‪ .2‬إتاحة التقاضي على درجتين في األحوال التي يقصر فيها القانون عن توفير ذلك‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تعديل قانون تشكيل المحاكم الشرعية ‪ -‬محكمة عليا شرعيةـ‬ ‫•تعديل قانون محاكم الصلح والتشريعات المتعلقة بذلك‪.‬‬ ‫•توسيع دائرة الطعن في األحكام القضائية‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الخامس‪ :‬الحق في الجنسية واإلقامة واللجوء وحرية التنقل‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬مواءمة التشريعات والسياسات الوطنية مع الدستور والمواثيق الدولية في حدود ما صادق عليه‬ ‫األردن ‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬

  11. ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫•توحيد المرجعيات المتعلقة بمنح هذه الحقوق وحصر المنع واإلبعاد بسلطة القضاء‪.‬‬ ‫•توعية المجتمع بحقوق المواطنة وحقوق الالجئين‪.‬‬ ‫•تدريب وتأهيل جهات إنفاذ القانون والمجتمع‪.‬‬ ‫•إيجاد آلية وطنية للتعامل مع التدفقات الكبرى لالجئين‪.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ُ‬ ‫الترشح واالنتخاب‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي السادس‪ :‬تعزيز حماية الحق في‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬مواءمة التشريعات والسياسات الوطنية مع الدستور والمواثيق الدولية في حدود ما صادق عليه‬ ‫األردن منها‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة لضمان صياغة قانون انتخاب شامل ومتوازن يشكل نقلة نوعية في الحياة‬ ‫البرلمانية ويضمن التمثيل الحقيقي والعادل لشرائح المجتمع الرئيسية كافة‪.‬‬ ‫•تضمين القانون أحكاما ترسخ الممارسات الدولية الفضلى التي اعتمدتها الهيئة المستقلة لالنتخاب بما يراعي‬ ‫أعلى معايير النزاهة والشفافية‪.‬‬ ‫‪ .2‬مكافحة الجرائم االنتخابية‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة ووضع سقف لإلنفاق على الحمالت االنتخابية وتوفير آليات مناسبة لمحاربة ظاهرة‬ ‫شراء األصوات‪.‬‬ ‫•مالحقة جرائم االنتخاب وإعطائها صفة االستعجال‪.‬‬ ‫‪ .3‬تعزيز ودعم دور الهيئة المستقلة لالنتخاب إلجراء انتخابات حرة ونزيهة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة قانون الهيئة المستقلة لالنتخاب واقتراح التعديالت عليه بما يتوافق مع التعديالت الدستورية األخيرة‬ ‫ويسهم في تعزيز القدرة المؤسسية للهيئة‪.‬‬ ‫•تطوير إجراءات العملية االنتخابية بما يتوافق مع الممارسات الدولية الفضلى‪.‬‬ ‫‪17‬‬ ‫الهدف الرئيسي السابع‪ :‬تعزيز حماية الحق في حرية الرأي والتعبير‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬

  12. ‫‪ .1‬مواءمة التشريعات والسياسات الوطنية المتعلقة بالحق في حرية الرأي وحرية التعبير مع الدستور‬ ‫والمواثيق الدولية في حدود ما صادق عليه األردن منها‪ ،‬والبحث في السعي لالنضمام إلى ما تبقى‬ ‫من المواثيق الدولية بما ال يتعارض مع المصالح األساسية والحيوية للمجتمع والمواطن‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت الالزمة عليها‪.‬‬ ‫•تعديل وتفعيل قانون ضمان الحق في الحصول على المعلومة‪.‬‬ ‫•تأمين حماية كافية لإلعالميين والصحفيين أثناء تأديتهم لعملهم‪.‬‬ ‫•حصر سحب الرخص الممنوحة لوسائل اإلعالم المتنوعة بسلطة القضاء‪.‬‬ ‫‪ .2‬إيجاد التوازن بين الحق في حرية التعبير ومناهضة أفعال اغتيال الشخصية‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•النص على ضوابط ومعايير لضمان ممارسة الحق في الرأي وحرية التعبير وعدم التعدي أو المساس بسمعة‬ ‫اآلخرين‪.‬‬ ‫‪ .3‬تعزيز قدرات المؤسسات اإلعالمية‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تنفيذ برامج تدريبية للعاملين بالمجال اإلعالمي والعاملين في جهات إنفاذ القانون‪.‬‬ ‫•رصد انتهاكات حرية الرأي وزيادة مشاركة الرأي اآلخر باإلعالم الحكومي‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثامن‪ :‬تعزيز وحماية الحق في التجمع السلمي وتكوين األحزاب‬ ‫والجمعيات والنقابات واالنضمام إليها‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬مواءمة التشريعات والسياسات الوطنية مع الدستور والمواثيق الدولية في حدود ما صادق عليه‬ ‫األردن منها‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت عليها‪.‬‬ ‫‪ .2‬تعزيز قدرات أجهزة إنفاذ القانون في حماية الحق في التجمع السلمي‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•وضع برامج تدريبية للعاملين في أجهزة إنفاذ القانون وفقا للمعايير الدولية‪.‬‬

  13. ‫‪18‬‬ ‫‪ .3‬تعزيز اآلليات الوطنية لرصد االنتهاكات المتعلقة بهذه الحقوق‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تفعيل وتعزيز آليات استقبال الشكاوى ومتابعتها والتعامل بها بجدية بما في ذلك إحالتها إلى القضاء‪.‬‬ ‫•قاعدة بيانات الكترونية موحدة للشكاوي المتعلقة بانتهاكات حقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعزيز المشاركة السياسية والمساهمة في عملية اتخاذ القرار‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات الالزمة كافة والتي من شأنها تعزيز مشاركة المواطنين في عملية صنع القرار على المستويين‬ ‫المحلي والوطني‪.‬‬ ‫•تنفيذ حمالت تثقيفية وتوعوية مختلفة حول المشاركة والتوعية بحقوق اإلنسان في الحياة العامة والتنمية‬ ‫السياسية في المملكة تشمل شرائح المجتمع كافة مع التركيز على مفهوم المواطنة الفاعلة وثقافة ومبادئ‬ ‫النزاهة وسيادة القانون‪.‬‬ ‫•تمكين المؤسسات الحكومية واألهلية في الميدان وتعزيز القدرات المؤسسية والوظيفية للمجالس التنفيذية‬ ‫والبلدية والمديريات الخدمية في المحافظات‪.‬‬ ‫‪ .5‬تعزيز مشاركة مؤسسات المجتمع المدني والمؤسسات األهلية في إدارة الشأن العام‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة لضمان حرية تشكيل األحزاب وتهيئة مناخ مناسب لممارسة نشاطها السياسي‬ ‫والديمقراطي وتفعيل دورها في صنع القرار‪.‬‬ ‫•مراجعة اإلجراءات المتعلقة بتأسيس األحزاب وشروط تشكيلها بهدف تبسيط هذه اإلجراءات وتنظيم عمل‬ ‫األحزاب بما يضمن عدم تعطيل الحق الدستوري في تأسيسها‪ ،‬أو التجاوز عليه‪.‬‬ ‫•تعزيز القدرات المؤسسية والفردية للمجالس البلدية والمحلية لترسيخ مبادئ الحاكمية الرشيدة في الحكم‬ ‫المحلي‪.‬‬ ‫‪ .6‬تعزيز مبادئ وممارسات الحاكمية الرشيدة في العمل الداخلي للمجتمع المدني‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة وتفعيل مدونة السلوك لألحزاب والجمعيات والنقابات المعدة من المركز الوطني لحقوق اإلنسان‪.‬‬

  14. ‫‪19‬‬ ‫المحور الثاني‬ ‫الحقوق االقتصادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئيسي األول‪ :‬تعزيز وحماية الحق في العمل‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬إعداد التشريعات وتبني السياسات الالزمة لتنظيم سوق العمل في القطاعين العام والخاص بما‬ ‫يرسخ مبدأ تكافؤ الفرص ويعزز المساواة في األجور وسائر الحقوق للعاملين‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•العمل على إصدار نظام موحد للتأمينات الصحية واالجتماعية للعاملين في كافة المجاالت‪.‬‬ ‫•إعادة النظر في التشريعات الناظمة لشؤون العامالت في المنازل وتفعيل التعليمات الخاصة بذلك بما يضمن‬ ‫توفير الحماية الفعلية لهذه الفئة‪.‬‬ ‫•تمكين العاملين في القطاع الخاص من تأسيس النقابات‪.‬‬ ‫•إصدار التشريع الالزم إليجاد نماذج موحدة لعقود العمل في المجاالت المتعددة وفق التصنيف المهني والقطاعي‪،‬‬ ‫لضمان عدم استغالل العاملين من قبل أرباب العمل‪.‬‬ ‫•إعادة النظر بالحد األدنى لألجور والرواتب التقاعدية والتأمينات وربطها بالتضخم‪.‬‬ ‫•مراجعة اإلطار التشريعي الخاص بالعمل في مجال القطاع الزراعي بما يمكن العاملين في هذا القطاع من التمتع‬ ‫بالحقوق التي ينص عليها قانون العمل وتعديالته‪.‬‬ ‫•إعادة النظر في التشريع الناظم لهيكلة القطاع العام بما يكفل تحقيق مبادئ المساواة والعدالة‪ ،‬مع االحتفاظ‬ ‫بالحقوق المالية للعاملين في الدوائر المهيكلة‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثاني‪ :‬تعزيز وحماية الحق في الصحة‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ . .1‬االرتقاء بالخدمات الصحية والعالجية المقدمة للمواطن وتعزيز ضمان سالمة الغذاء والدواء‪،‬‬ ‫وتشديد الرقابة على ذلك‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تعديل نظام التأمين الصحي بحيث يشمل كافة شرائح المجتمع واألمراض غير المشمولة بهذا النظام‪.‬‬ ‫•توحيد اآللية المتعلقة باعتماد الخدمات الصحية من خالل إصدار التشريعات الناظمة لذلك‪ ،‬وتفعيل أحكامها‪.‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات التي من شأنها ضمان سالمة األطفال من األمراض السارية والمعدية‪.‬‬ ‫•تفعيل التشريعات واإلجراءات المتعلقة بالمساءلة الطبية‪.‬‬ ‫•مراجعة التشريع الناظم لعمل المجلس الصحي العالي بما يضمن تفعيله وقيامه بالمهام المناطة به‪.‬‬ ‫•رفع معدل اإلنفاق الحكومي على الخدمات الصحية‪.‬‬ ‫•تعزيز الرقابة على المؤسسات الطبية لضمان التزامها بمعايير الجودة‪.‬‬

  15. ‫‪20‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية الحق في التعليم‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬االرتقاء بالخدمات التعليمية المقدمة لطلبة المدارس وطلبة التعليم العالي بما يكفل الحق في‬ ‫الحصول على التعليم المناسب ضمن ما تسمح به حدود إمكانيات الدولة وحماية حقوق العاملين‬ ‫في هذا المجال‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•مراجعة التشريعات ذات العالقة واقتراح التعديالت الالزمة عليها‪.‬‬ ‫•العمل على تصنيف المدارس الخاصة وتعزيز الرقابة عليها‪.‬‬ ‫•تعديل التشريعات الناظمة لقطاع التعليم العالي على عدة مراحل لضمان تحقيق معايير الشفافية في اختيار‬ ‫القيادات األكاديمية وتحقيق األمن الوظيفي للعاملين في هذا المجال بما ينعكس إيجابا على جودة مخرجات‬ ‫التعليم‪.‬‬ ‫•العمل على نشر الثقافة التوعوية بما يضمن معالجة الظواهر المجتمعية السلبية في المؤسسات التربوية‬ ‫والتعليمية المتعددة‪.‬‬ ‫•العمل على تبني سياسات تعليمية موجهة نحو التعليم التقني والمهني بالقدر الذي يحافظ على التنوع وجودة‬ ‫مخرجات التعليم بشكل عام‪ ،‬بما يحقق اإلبداع والتجديد واالبتكار‬ ‫الهدف الرئيسي الرابع‪ :‬تعزيز وحماية الحقوق الثقافية لفئات المجتمع مثل (األقليات)‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬الحفاظ على الهوية الوطنية وإبراز مقوماتها‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إعادة النظر في التشريعات الناظمة للعمل الثقافي واقتراح التعديالت عليها بما يعزز الحقوق الثقافية‪.‬‬ ‫•دعم المؤسسات الثقافية بالمملكة وتشجيع الصناعات الثقافية خاصة السينما والدراما لدورهما بإبراز الهوية‬ ‫الوطنية والتنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫•االهتمام بثقافة األطفال والشباب وتوجيه وسائل اإلعالم لالهتمام بمختلف مجاالت الحياة االجتماعية ونشر األفكار‬ ‫والمعرفة التي ترقى بسلوك الفرد وتحارب كل نزعات االنحراف والتطرف والسلوكات البعيدة عن قيم المجتمع‪.‬‬

  16. ‫‪ .2‬توزيع مكتسبات التنمية الثقافية في المملكة بعدالة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•استكمال إقامة بنى تحتية للنشاط الثقافي في مختلف محافظات المملكة الستيعاب الفعاليات واألنشطة‬ ‫وتفعيل الحراك الثقافي‪.‬‬ ‫•تعزيز التنسيق بين وزارة الثقافة ومؤسسات المجتمع المدني لتنمية الثقافة والنهوض بها وذلك لألهمية التي‬ ‫ينطوي عليها الفعل الثقافي في صياغة الهوية‪.‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪ .3‬تعزيز وحماية اللغة العربية واالرتقاء بمكانتها واللغات الفرعية‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إصدار قانون حماية اللغة العربية لما لهذا القانون من أهمية ودور في الحفاظ على الهوية العربية‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الخامس‪ :‬تعزيز الحق في بيئة سليمة والحق في التنمية‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬رفع الوعي العام بأهمية هذه الحقوق وآليات حمايتها والتمتع بها‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تنظيم وتنفيذ برامج توعوية لمختلف شرائح المجتمع مع التركيز على مؤسسات القطاعين العام والخاص حول‬ ‫مفاهيم الحق في بيئة سليمة والحق في التنمية وسبل حمايتهما‪.‬‬ ‫•توجيه الشركات العاملة في المحافظات للتركيز على دورها في التنمية المحلية وتحسين الواقع االقتصادي‬ ‫واالجتماعي والبيئي‪.‬‬ ‫‪ .2‬توفر اآلليات القانونية واإلجرائية الالزمة لضمان هذه الحقوق‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات التي من شأنها ضمان التوزيع العادل والمتوازن لمكتسبات التنمية والخدمات المقدمة للمواطنين‪.‬‬ ‫•تفعيل آليات الرقابة وإنفاذ القانون لضمان مراعاة مؤسسات القطاعين العام والخاص للحق في بيئة سليمة‪.‬‬ ‫‪22‬‬ ‫المحور الثالث‬ ‫حقوق الفئات األكثر عرضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئيسي األول‪ :‬تعزيز وحماية حقوق األشخاص ذوي اإلعاقة‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬

  17. ‫‪ .1‬العمل على ضمان المساواة الكاملة وتكافؤ الفرص في ممارسة كافة الحقوق‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•توفير وسائل التدريب والتأهيل والتعليم لذوي اإلعاقة إلدماجهم في برامج التنمية الشاملة والمستدامة‪.‬‬ ‫•تعزيز وتفعيل التشريعات الوطنية الهادفة لضمان مبدأ تكافؤ فرص العمل لألشخاص ذوي اإلعاقة‪.‬‬ ‫•تيسير حركة تنقل األشخاص ذوي اإلعاقة وممارسة أنشطتهم‪.‬‬ ‫•إتاحة أيسر السبل للوصول إلى المعلومة التي تهم األشخاص ذوي اإلعاقة باستخدام احدث الوسائل التكنولوجية‪.‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات التي من شأنها ضمان حق األشخاص ذوي اإلعاقة بالترشح واالنتخاب‪.‬‬ ‫‪ .2‬تعزيز الحماية القانونية لألشخاص ذوي اإلعاقة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تعديل التشريعات بحيث يتم اعتبار اإلعاقة ظرفا مشددا بخصوص الجرائم الواقعة على األشخاص ذوي اإلعاقة‪.‬‬ ‫‪ .3‬اتخاذ التدابير التشريعية والتنفيذية الالزمة إلتاحة أيسر السبل للوصول إلى العدالة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إصدار تشريعات تعنى بإنشاء برامج خاصة بالمساعدة القانونية في الوزارات والمؤسسات والمحاكم واتخاذ‬ ‫اإلجراءات التنفيذية الالزمة لهذه البرامج‪.‬‬ ‫•تنظيم برامج تدريبية للتوعية بحقوق األشخاص ذوي اإلعاقة‪.‬‬ ‫•تقديم الدعم الالزم لذوي اإلعاقة لتمكينهم من اتخاذ القرارات التي تناسبهم والعمل على رعايتهم وتعزيز دور‬ ‫المؤسسات المعنية برعايتهم وتقديم الخدمة لهم‪.‬‬ ‫‪23‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثاني‪ :‬تعزيز وحماية حقوق المرأة‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬تمتع المرأة بحقوقها وبما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة لمنظومة التشريعات ذات العالقة بحقوق المرأة واقتراح التعديالت عليها في إطار تشاركي‪.‬‬ ‫•تفعيل اآلليات الرقابية على مؤسسات القطاعين العام والخاص للتحقق من مدى تطبيقها للتشريعات ذات‬ ‫العالقة بحقوق المرأة‪.‬‬ ‫•العمل على توفير البيئة اآلمنة للمرأة لتحيا حياة مستقرة في األسرة والعمل والمجتمع‬

  18. ‫‪ .2‬تطوير وتبني السياسات التي تهدف إلى تمكين المرأة من التمتع بكافة حقوقها‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•إجراء مراجعة شاملة لكافة الخطط واالستراتيجيات والبرامج الوطنية الهادفة لتطويرها وتفعيلها بما يضمن‬ ‫تمتع المرأة بحقوقها‪.‬‬ ‫•رسم السياسات الوطنية التي تعمل على تمكين المرأة ومراعاة الجوانب المالية ضمن قانون الموازنة العامة‪.‬‬ ‫•تنظيم برامج بناء القدرات للمؤسسات الحكومية وغير الحكومية حول آليات مراعاة حقوق المرأة عند وضع‬ ‫السياسات وتطوير الخطط‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الطفل‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬الحماية االجتماعية‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تفعيل وتطبيق األطر القانونية لمكافحة عمالة األطفال والحد من التسرب من المدارس‪.‬‬ ‫•اتخاذ اإلجراءات الرادعة لألهالي وأصحاب العمل‪.‬‬ ‫•مواءمة اإلجراءات المتعلقة بعدالة األحداث مع أحكام قانون األحداث‪.‬‬ ‫•إعفاء اللوازم الخاصة باألطفال من الرسوم والضرائب‪.‬‬ ‫‪ .2‬الحماية من العنف‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تفعيل األطر القانونية واآلليات الوطنية المتعلقة بحماية األطفال من العنف بكافة أشكاله‪.‬‬ ‫•بناء قدرات المؤسسات المعنية بالطفل ونمائه لضمان تحسين الخدمات القانونية واإلرشادية والنفسية‬ ‫والتعليمية لألطفال المعنفين‪.‬‬ ‫‪24‬‬ ‫•تنظيم برامج رفع الوعي لدى األطفال حول حقوقهم وآليات حمايتهم من العنف بكافة أشكاله‪.‬‬ ‫•تنظيم برامج للتوعية بمفاهيم التنشئة السليمة‪.‬‬ ‫•التوعية بمفهوم التنمر والعنف لدى األطفال في المدارس وآليات مكافحتها‪.‬‬ ‫•تعزيز وتفعيل الرقابة على دور رعاية وإيواء األطفال والتحقق من مراعاتها لحقوق الطفل‪.‬‬ ‫‪ .3‬الحق في الصحة‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬

  19. ‫•زيادة الوعي بأهمية صحة الطفل الجسدية والنفسية واالجتماعية‪.‬‬ ‫•تطبيق وتعزيز خدمات الكشف المبكر وآليات اإلحالة لألطفال ذوي التأخر النمائي‪.‬‬ ‫‪ .4‬الحق في التعليم‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تنفيذ نشاطات توعوية للمعلمين حول آليات التعامل االيجابي مع الطلبة على مقاعد الدراسة‪.‬‬ ‫•تبني سياسات تسهم في زيادة نسبة األطفال ذوي اإلعاقة المدمجين في المدارس‪.‬‬ ‫•تعزيز وتفعيل آليات الرقابة على المدارس الخاصة والحكومية‪.‬‬ ‫•تطوير المناهج المدرسية وإدماج مفاهيم حقوق اإلنسان فيها على مختلف المراحل الدراسية‪.‬‬ ‫الهدف الرئيسي الرابع‪ :‬تعزيز وحماية حقوق كبار السن وضمان تمتعهم بها‪.‬‬ ‫األهداف الفرعية‪:‬‬ ‫‪ .1‬ضمان حياة كريمة لكبار السن‪.‬‬ ‫األنشطة الرئيسية‪:‬‬ ‫•تطوير منظومة التشريعات بما يكفل حماية الحقوق المالية واالجتماعية لكبار السن‪.‬‬ ‫•إجراء التعديالت القانونية الكفيلة بالتوسع في مظلة التأمين الصحي لكبار السن‪.‬‬ ‫•مراعاة قضايا كبار السن عند صياغة السياسات واإلستراتيجيات والخطط والمعايير واألطر الوطنية‪.‬‬ ‫•تعزيز الرقابة على دور الرعاية واإليواء لكبار السن‪.‬‬ ‫•تحسين مستوى الخدمات المقدمة لكبار السن بما يوفر لهم الحياة الكريمة في المجتمع‪.‬‬ ‫•تعزيز قدرات كبار السن لمواصلة عطائهم وزيادة إسهامهم ومشاركتهم في الحياة العامة‪.‬‬ ‫‪25‬‬ ‫الخاتمــــــة‬ ‫إن التوجيه بوضع هذه الخطة والتزام الدولة بكافة مكوناتها بهذا التوجيه يعد دليال واضحا على توفر اإلرادة الجادة‬ ‫في تطوير حالة حقوق اإلنسان في المملكة والنهوض بها بما يستجيب لطموحات شعب المملكة ويرقى لتطلعاته‪.‬‬ ‫وإن اعتماد النهج التشاركي في إعداد هذه الخطة والذي جاء تجسيدا لعنوانها خطة وطنية شاملة لحقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬إنما جاء لخلق شعور عام بالمسؤولية الجماعية عما تضمنته وليحفز كافة الجهات المعنية على التعاون لضمان‬ ‫حسن تنفيذها‪.‬‬ ‫ونظرا لتشعب وتعدد حقوق اإلنسان‪ ،‬والتزاما بنهج اإلصالح المتدرج التي تسير به المملكة بقيادة صاحب الجاللة‬

  20. ‫الملك عبد اهلل الثاني ابن الحسين حفظه اهلل ورعاه‪ ،‬وحيث أن إعداد هذه الخطة يعد سابقة على المستويين الوطني‬ ‫واإلقليمي‪ ،‬فقد سعت اللجنة المكلفة بإعداد الخطة وفريق العمل المنبثق عنها إلى التركيز على األمور التي تعد‬ ‫بمثابة أولويات وطنية وتحظى باهتمام الشريحة األوسع من المواطنين‪ ،‬مع التأكيد على اعتمادها كتجربة تعليمية‬ ‫يتم تطويرها والبناء عليها مستقبال‪.‬‬ ‫راجين في الختام أن تحظى هذه الخطة باهتمام كافة السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية والفعاليات‬ ‫السياسية والمجتمعية من خالل تضمينها في السياسات والبرامج وخطط العمل التي يتم تطويرها خالل سنوات‬ ‫الخطة‪ ،‬وأن تتعاون هذه السلطات والفعاليات فيما بينها من جهة‪ ،‬وبالتنسيق والتعاون مع المنظمات الدولية الداعمة‬ ‫من جهة أخرى لتوفير الموارد البشرية والمالية والفنية الالزمة لتنفيذها بما يحقق مزيدا من النجاحات في مجال حماية‬ ‫وتعزيز حقوق اإلنسان وصون كرامته وحرياته األساسية وإتاحة السبل لممارسة هذه الحقوق والتمتع بها‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻧﺴﺎن‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الأول‪ :‬حماية احلق يف احلياة وال�سالمة اجل�سدية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫�إجراء مراجعة‬ ‫‪ .1‬تطوير الإطار القانوين‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫للت�شريعات ذات العالقة‬ ‫الناظم للحق يف احلياة‬ ‫تعديل قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫واقرتاح التعديالت‬ ‫وال�سالمة اجل�سدية ملواءمته‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اجلزائية‬ ‫الالزمة عليها‬ ‫مع الد�ستور واملواثيق الدولية‬ ‫حول ذلك‬ ‫يف حدود ما �صادق عليه الأردن‪،‬‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫تعديل الت�شريعات مبا‬ ‫والبحث يف ال�سعي لالن�ضمام‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫يكفل تو�سيع مفهوم‬ ‫اىل ما تبقى من املواثيق‬ ‫تعديل قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫جرمية التعذيب‬ ‫الدولية مبا ال يتعار�ض مع‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اجلزائية‬ ‫لين�سجم مع اتفاقية‬ ‫امل�صالح اال�سا�سية واحليوية‬ ‫حول ذلك‬ ‫مناه�ضة التعذيب‬ ‫للمجتمع واملواطن‬ ‫وت�شديد العقوبات على‬ ‫مرتكبيها‬ ‫ا�ستحداث ت�شريع ينظم امل�سائل‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مالحقة مرتكبي جرائم ا�ستحداث ت�شريع خا�ص ملكافحة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اخلا�صة مبنع التعدي‬ ‫التعذيب‬ ‫التعذيب �أمام حمكمة‬ ‫ا�صدار ت�شريع حول التعوي�ض‬ ‫حلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مدنية دون �إبطاء وفقا �إ�صدار ت�شريع التعوي�ض ل�ضحايا‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة ل�ضحايا التعذيب‬ ‫للمعايري الدولية املعمول للتعذيب‬ ‫بها‬

  21. ‫تعديل قانون منع اجلرائم‬ ‫احلكومة (وزارة الداخلية) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون منع اجلرائم‬ ‫‪ .2‬توفري احلماية الإجرائية �إجراء مراجعة‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫واملو�ضوعية املثلى ملن يتعر�ض للت�شريعات ذات العالقة والتطبيق ال�سليم للقانون واقرتاح‬ ‫للتوقيف ب�شتى �صوره والت�أكيد واقرتاح التعديالت عليها التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫على ت�ضييق نطاق التوقيف‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫وح�صر حاالته و�إيجاد بدائل‬ ‫تعديل قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫عنه‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اجلزائية‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫توفري امل�ساعدة القانونية مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اجلزائية‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫ملن يتعر�ض للتوقيف‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل النظام االداري‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة نظام التنظيم االداري لوزارة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫العدل واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫‪ .3‬ت�ضييق نطاق عقوبة الإعدام �إجراء مراجعة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫للت�شريعات املقررة‬ ‫يف حدود اجلرائم الأ�شد‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة (هيئة االركان‬ ‫لعقوبة الإعدام واقرتاح مراجعة قانون العقوبات الع�سكري‬ ‫خطورة‬ ‫الع�سكرية‬ ‫امل�شرتكة) ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫ذلك‬ ‫تعديل قانون املخدرات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون املخدرات وامل�ؤثرات‬ ‫وامل�ؤثرات العقلية‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫العقلية واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذك‬ ‫تعديل قانون منع االرهاب‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون منع االرهاب واقرتاح‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون املفرقعات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل)‬ ‫مراجعة قانون املفرقعات واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  22. ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الأول‪ :‬حماية احلق يف احلياة وال�سالمة اجل�سدية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة الت�شريعات ذات قانون ا�صول املحاكمات اجلزائية‬ ‫‪ .4‬توفري ال�ضمانات القانونية‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫العالقة حلماية هذا‬ ‫الالزمة يف مرحلة التحقيق‬ ‫احلق واقرتاح التعديالت ذلك‬ ‫الأويل مبا يف ذلك احلق يف‬ ‫تعديل قانون‬ ‫احلكومة (هيئة مكافحة‬ ‫مراجعة قانون هيئة مكافحة الف�ساد‬ ‫عليها‬ ‫اال�ستعانة مبحام‬ ‫الف�ساد) ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫تعديل قانون‬ ‫(مديرية الأمن العام‬ ‫مراجعة قانون الأمن العام واقرتاح‬ ‫(احلكومة) ‪ ( +‬جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫ا�ستحداث ت�شريع لتعوي�ض �ضحايا‬ ‫مراجعة الت�شريعات‬ ‫‪� .5‬ضمان الدولة حلق �ضحايا‬ ‫نظام العدالة‬ ‫ذات العالقة واقرتاح‬ ‫نظام العدالة اجلنائية يف‬ ‫التعديالت عليها‬ ‫التعوي�ض وجرب ال�ضرر‬ ‫بر�شور‬ ‫م�ؤ�س�سة الإذاعة والتلفزيون‬ ‫�إعداد مواد توعوية وتثقيفية‬ ‫التوعية املجتمعية‬ ‫وم�ضة �إعالمية (املقروء‪ ،‬املرئي‬ ‫للمجتمع حول حقوق �ضحايا العدالة وكالة الأنباء الأردنية (برتا)‬ ‫بحقوق �ضحايا نظام‬ ‫وامل�سموع)‬ ‫القنوات الف�ضائية‬ ‫العدالة اجلنائية‬ ‫و�سائل التوا�صل االجتماعي‬ ‫املجتمع املدين‬

  23. ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثاين‪ :‬تعزيز وتر�سيخ اال�ستقالل امل�ؤ�س�سي لل�سلطة الق�ضائية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل الت�شريعات الناظمة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�ستقالل الق�ضاء‬ ‫�إجراء مراجعة �شاملة‬ ‫‪ .1‬توفري بيئة داعمـ ـ ـة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫للت�شريعات الناظمة‬ ‫ال�سـ ـ ـتقالل ال�س ـ ـلطة‬ ‫ذلك‬ ‫ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫الق�ضائي ـة‬ ‫تعديل الت�شريعات الناظمة‬ ‫احلكومة (وزارة الدفاع )‬ ‫مراجعة قانون حمكمة امن الدولة‬ ‫وقانون حمكمة �أمن‬ ‫ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫‪(+‬وزارة العدل) هيئة االركان‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫الدولة واقرتاح‬ ‫امل�شرتكة وجمل�س االمة)‬ ‫التعديالت عليها‪ ،‬بحيث ذلك‬ ‫ت�صبح اكرث ان�سجاماً‬ ‫مع املعايري العاملية‬ ‫واملمار�سات الف�ضلى‪.‬‬ ‫تعديل الت�شريعات الناظمة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫اتخاذ الإجراءات‬ ‫‪ .2‬تعزيز قدرات النيابة العامة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫الت�شريعية والإدارية‬ ‫وا�ستقاللها �ضمن ال�سلطة‬ ‫حول ذلك‬ ‫الالزمة لف�صل �سلطة‬ ‫الق�ضائية‬ ‫ت�شريع م�ستحدث للنيابة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫ا�ستحداث ت�شريع خا�ص بالنيابة‬ ‫االتهام عن �سلطة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة العامة‬ ‫العامة‬ ‫التحقيق‬ ‫‪32‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬

  24. ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪33‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثاين‪ :‬تعزيز وتر�سيخ اال�ستقالل امل�ؤ�س�سي لل�سلطة الق�ضائية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل نظام تفتي�ش الق�ضائي‬ ‫مراجعة نظام التفتي�ش الق�ضائي على احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫�إجراء مراجعة‬ ‫‪ .3‬تعزيز وتفعيل الرقابة‬ ‫املحاكم النظامية واقرتاح التعديالت املجل�س الق�ضائي‬ ‫وامل�ساءلة والتفتي�ش وتطويرها للت�شريعات ذات العالقة‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫وفق �أ�س�س مو�ضوعية وفعالة واقرتاح التعديالت‬ ‫الالزمة عليها‬ ‫عدد الربامج التدريبية‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫اعداد وتنفيذ برامج تدريبية خا�صة‬ ‫تنظيم وتنفيذ ن�شاطات‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫بالرقابة والتفتي�ش الق�ضائي وفق‬ ‫بناء القدرات واك�ساب‬ ‫املعايري الدولية‬ ‫مهارات التدريب‬ ‫والرقابة والتفتي�ش‬ ‫قرار ن�شر مدونة �سلوك‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫ن�شر مدونة ال�سلوك‬ ‫و�ضع �إجراءات ل�ضمان‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫تفعيل مدونة ال�سلوك‬ ‫اخلا�صة بالق�ضاة‬ ‫عدد الق�ضاة املعينني �أو اجلدد‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫تعيني عدد من الق�ضاة مبا يتنا�سب‬ ‫اتخاذ الإجراءات الإدارية‬ ‫بزيادة ن�سبية �سنوية ال تقل‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫مع حجم العمل‬ ‫الالزمة لذلك مبا فيها‬ ‫عن ‪%5‬‬ ‫توفري املوارد الب�شرية‬ ‫عدد �أعوان الق�ضاة املعينني �أو‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫تعيني عدد من اعوان الق�ضاة مبا‬ ‫امل�ؤهلة‬ ‫اجلدد بزيادة ن�سبية �سنوية ال‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫يتنا�سب مع حجم العمل‬ ‫تقل عن ‪%10‬‬

  25. ‫‪34‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪35‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثاين‪ :‬تعزيز وتر�سيخ اال�ستقالل امل�ؤ�س�سي لل�سلطة الق�ضائية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل الت�شريعات الناظمة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�ستقالل الق�ضاء‬ ‫‪ .4‬تنظيم عمل اجلهاز الق�ضائي �إجراء مراجعة‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫للت�شريعات ذات العالقة‬ ‫ذلك‬ ‫واقرتاح التعديالت‬ ‫تعديل نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫الالزمة‬ ‫للق�ضاة النظاميني‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫للق�ضاة النظاميني واقرتاح‬ ‫تعديل نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫احلكومة (دائرة قا�ضي الق�ضاة)‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫للق�ضاة ال�شرعيني‬ ‫احلكومة (وزارة الدفاع )‪ +‬هيئة‬ ‫مراجعة نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫تعديل نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫االركان امل�شرتكة‬ ‫للق�ضاة ال�شرعيني واقرتاح‬ ‫للق�ضاة الع�سكريني‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫مراجعة نظام اخلدمة الق�ضائية‬ ‫للق�ضاة الع�سكريني واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫النظامية‬ ‫النظامية واقرتاح التعديالت الالزمة املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫احلكومة ( دائرة قا�ضي‬ ‫مراجعة قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫ال�شرعية‬ ‫ال�شرعية واقرتاح التعديالت الالزمة الق�ضاة) وجمل�س االمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون التنفيذ ال�شرعية‬ ‫احلكومة ( دائرة قا�ضي‬ ‫مراجعة قانون التنفيذ ال�شرعي‬ ‫الق�ضاة) وجمل�س االمة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫تعديل قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪ +‬وزارة‬ ‫مراجعة قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫البلدية‬ ‫البلدية واقرتاح التعديالت الالزمة ال�ش�ؤزون البلدية وجمل�س االمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫ا�ستحداث قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫ا�ستحداث قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫الكن�سية‬ ‫جمل�س الطوائف الكن�سية‬ ‫الكن�سية‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫قرار �أعوان الق�ضاء ال�شرعي‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫�إقرار نظام اعوان الق�ضاة ال�شرعي‬ ‫تعديل نظام اعوان الق�ضاء‬ ‫مراجعة نظام اعوان الق�ضاة واقرتاح املجل�س الق�ضائي ‪ +‬دائرة قا�ضي‬ ‫تعديل لنظام تدريب القا�ضي‬ ‫الق�ضاة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫املتدرج وامل�ساعد الق�ضائي‬ ‫احلكومة (دائرة قا�ضي الق�ضاة)‬ ‫مراجعة نظام تدريب القا�ضي‬ ‫تعديل نظام املعهد الق�ضائي‬ ‫املتدرج وامل�ساعد الق�ضائي واقرتاح‬ ‫ا�ستحداث النظام‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫مراجعة نظام املعهد الق�ضائي‬ ‫واقرتاح التعديالت لالزمة حول ذلك‬ ‫ا�ستحداث املعهد العايل للق�ضاء‬ ‫ال�شرعي‬ ‫عدد الق�ضاة الذين مت تدريبهم‬ ‫تدريب الق�ضاة على املعايري الدولية املعهد الق�ضائي ‪ +‬املجل�س‬ ‫تنظيم وتنفيذ ن�شاطات‬ ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫الق�ضائي‬ ‫ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫لتدريب وت�أهيل الكوادر‬ ‫يف اجلهاز الق�ضائي‬ ‫م�ستوى كفاءة املوارد الب�شرية‬ ‫وزارة العدل ودائرة قا�ضي‬ ‫زيادة املوارد الب�شرية امل�ؤهلة‬ ‫رفد اجلهاز الق�ضائي‬ ‫امل�ؤهلة (عدد الق�ضاة واعوان‬ ‫الق�ضاة واملعهد الق�ضائي‬ ‫باملوارد الب�شرية امل�ؤهلة‬ ‫الق�ضاة الذين مت تدريبهم)‬ ‫دليل تدريبي متطور ومعتمد‬ ‫وزارة العدل ودائرة قا�ضي‬ ‫و�ضع ادلة تدريبية‬ ‫الق�ضاة واملعهد الق�ضائي‬

  26. ‫‪36‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪37‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز ا�ستقالل القا�ضي واالرتقاء بالعمل الق�ضائي‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل الت�شريعات الناظمة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫‪ .1‬تعزيز ح�صانة القا�ضي و�أمنه مراجعة �أ�س�س التعيني مراجعة قانون ا�ستقالل الق�ضاء‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة ال�ستقالل الق�ضاء‬ ‫والنقل واالنتداب والعزل وتقدمي التعديالت الالزمة حول‬ ‫الوظيفي‬ ‫ذلك‬ ‫والإحالة على التقاعد‬ ‫ل�ضمان توفر معايري‬ ‫وا�ضحة لذلك و�آليات‬ ‫للرقابة وفق �أعلى درجات‬ ‫النزاهة وال�شفافية‬ ‫واملمار�سات الدولية‬ ‫الف�ضلى‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الرابع‪ :‬تعزيز �ضمانات املحاكمة العادلة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون �أ�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫‪ .1‬تعزيز �سبل الو�صول للعدالة �إجراء مراجعة‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة اجلزائية‬ ‫للت�شريعات مبا ي�ضمن‬ ‫حول ذلك‬ ‫تق�صري �أمد التقا�ضي‬ ‫تعديل قانون �أ�صول املحاكمات‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫املدنية واقرتاح التعديالت الالزمة املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة املدنية‬ ‫حول ذلك‬ ‫احلكومة (دائرة قا�ضي الق�ضاة) تعديل قانون �أ�صول املحاكمات‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫ال�شرعية‬ ‫ال�شرعية واقرتاح التعديالت الالزمة ‪ +‬املجل�س الق�ضائي وجمل�س‬ ‫االمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون حماكم ال�صلح‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫مراجعة قانون حماكم ال�صلح‬ ‫املجل�س الق�ضائي وجمل�س االمة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫عدد الغرف امل�ستحدثة‬ ‫احلكومة (وزارة العدل) ‪+‬‬ ‫ان�شاء املزيد من الغرف الق�ضائية‬ ‫ن�سبة الزيادة للغرف‬ ‫املجل�س الق�ضائي‬ ‫املتخ�ص�صة‬ ‫تطوير �آلية تن�سيق تنفيذ‬ ‫املجل�س الق�ضاين‬ ‫تطوير �آلية التن�سيق حول تنفيذ‬ ‫تعزيز وتفعيل احللول‬ ‫العقوبات البديلة واحللول‬ ‫العقوبات البديلة واحللول للنزاعات امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫البديلة للنزاعات‬ ‫للنزاعات‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫بالتعاون مع املجتمع املدين‬ ‫وامل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬

  27. ‫عدد املتدربني‬ ‫املعهد الق�ضائي‬ ‫تدريب الق�ضاة على احللول البديلة‬ ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫للنزاعات‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫وزارة العدل‬ ‫تدريب العاملني على تطبيق‬ ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫العقوبات املجتمعية‬ ‫عدد املكاتب‬ ‫دائرة قا�ضي الق�ضاة‬ ‫والكوادر امل�ؤهلة‬ ‫التو�سع يف ان�شاء مكاتب اال�صالح‬ ‫والتوفيق اال�سري‬ ‫عدد الربامج املن�شاة يف املحاكم‬ ‫وزارة العدل ونقابة املحامني‬ ‫�إن�شاء برامج للم�ساعدة القانونية يف‬ ‫ا�ستحداث برامج‬ ‫املحاكم‬ ‫ووحدات خا�صة‬ ‫بامل�ساعدة القانونية‬ ‫‪38‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪39‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الرابع‪ :‬تعزيز �ضمانات املحاكمة العادلة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫م����راج����ع����ة ق����ان����ون ت�� ��ش��ك��ي��ل امل���ح���اك���م احلكومة (دائرة قا�ضي الق�ضاة) تعديل قانون ت�شكيل املحاكم‬ ‫‪� .2‬إتاحة التقا�ضي على درجتني تعديل قانون ت�شكيل‬ ‫ال�شرعية‬ ‫ال��� ���ش���رع���ي���ة (حم���ك���ة ع��ل��ي��ا ��ش��رع��ي��ة) وجمل�س االمة‬ ‫املحاكم ال�شرعية ‪-‬‬ ‫يف الأحوال التي يق�صر فيها‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫حمكمة عليا �شرعية‬ ‫القانون عن توفري ذلك‬ ‫تعديل قانون حماكم ال�صلح‬ ‫مراجعة قانون حماكم ال�صلح واقرتاح احلكومة (وزارة العدل)‬ ‫تعديل قانون حماكم‬ ‫والت�شريعات‬ ‫ال����ت����ع����دي��ل�ات ال���ل��ازم������ة ح������ول ذل���ك وجمل�س االمة‬ ‫ال�صلح والت�شريعات‬ ‫املتعلقة بذلك‬ ‫احلكومة (دائرة قا�ضي الق�ضاة �إجراء التعديالت‬ ‫مراجعة الت�شريعات النافذة (قانون‬ ‫تو�سيع دائرة الطعن يف‬ ‫ووزارة العدل) ‪+‬جمل�س االمة‬ ‫ت�شكيل املحاكم �شرعية‪ ،‬حماكم‬ ‫الأحكام الق�ضائية‬ ‫ال�صلح‪ ،‬املحاكم النظامية) واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‪.‬‬

  28. ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي اخلام�س‪ :‬احلق يف اجلن�سية والإقامة واللجوء وحرية التنقل‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون اجلن�سية الأردنية‬ ‫م��راج��ع��ة ق���ان���ون اجل��ن�� ��س��ي��ة االردن���ي���ة احلكومة (وزارة الداخلية)‬ ‫مراجعة الت�شريعات‬ ‫‪ .1‬مواءمة الت�شريعات‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك وجمل�س االمة‬ ‫ذات العالقة واقرتاح‬ ‫وال�سيا�سات الوطنية مع‬ ‫تعديل قانون القامة و�ش�ؤون‬ ‫احلكومة (وزارة الداخلية)‬ ‫التعديالت الالزمة عليها مراجعة قانون االقامة و�ش�ؤون‬ ‫الد�ستور واملواثيق الدولية يف‬ ‫االجانب‬ ‫االجانب واقرتاح التعديالت الالزمة وجمل�س االمة‬ ‫حدود ما �صادق عليه الأردن‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون االحوال املدنية‬ ‫م���راج���ع���ة ق����ان����ون االح��������وال امل��دن��ي��ة احلكومة (وزارة الداخلية)‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك وجمل�س االمة‬ ‫ا�ستحداث ت�شريع ي�ضمن‬ ‫احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫توحيد املرجعيات املتعلقة ا�ستحداث ت�شريع ي�ضمن توحيد‬ ‫توحيد املرجعيات‬ ‫املرجعيات املتعلقة مبنح احلقوق‬ ‫مبنح هذه احلقوق‬ ‫امل�شار اليها‬ ‫وح�صر املنع والإبعاد‬ ‫ب�سلطة الق�ضاء‬ ‫عدد الربامج التوعوية‬ ‫توعية املجتمع بحقوق تنفيذ برامج توعوية بحقوق املواطن وزارة ال�ش�ؤون ال�سيا�سية‬ ‫والربملانية‬ ‫وواجباتة‬ ‫املواطنة وحقوق‬ ‫و�سائل االعالم املختلفة‬ ‫الالجئني‬ ‫تت�ضمن مفاهيم املواطنة يف‬ ‫وزارة الرتبية والتعليم‬ ‫�إدماج مفاهيم املواطنة يف املناهج‬ ‫املناهج الدرا�سية‬ ‫اجلامعات الر�سمية واخلا�صة‬ ‫الدرا�سية‬ ‫الربامج التوعوية‬ ‫الوزارات وامل�ؤ�س�سات احلكومية‬ ‫تنفيذ برامج توعوية بحقوق‬ ‫املعنية بالتعاون مع ال�شركاء‬ ‫الالجئني وواجباتهم‬ ‫عدد الربامج‬ ‫الوزارات وامل�ؤ�س�سات احلكومية‬ ‫تنفيذ برامج تدريبية وت�أهيلية‬ ‫تدريب وت�أهيل جهات‬ ‫املعنية بالتعاون مع ال�شركاء‬ ‫�إنفاذ القانون واملجتمع‬ ‫ا�صدار االنظمة والتعليمات‬ ‫املركز الوطني للأمن و�إدارة‬ ‫التطوير امل�ؤ�س�سي وتوفري التمويل‬ ‫ايجاد �آلية وطنية‬ ‫توفري االجهزة واملعدات‬ ‫الالزم للمركز الوطني للأمن و�إدارة االزمات‬ ‫للتعامل مع التدفقات‬ ‫توفري املوارد الب�شرية‬ ‫االزمات‬ ‫الكربى لالجئني‬ ‫�آلية تن�سيق معتمدة لدى املركز‬ ‫التن�سيق وحتديد قنوات االت�صال بني املركز الوطني للأمن و�إدارة‬ ‫االزمات ‪ +‬امل�ؤ�س�سات احلكومية‬ ‫خمتلف اجلهات املعنية من خالل‬ ‫املركز الوطني للأمن و�إدارة االزمات‬ ‫عدد الكوادر املدربة وامل�ؤهلة‬ ‫املركز الوطني للأمن و�إدارة‬ ‫تدريب العاملني يف املركز الوطني‬ ‫االزمات‬ ‫للأمن و�إدارة االزمات على مهارات‬ ‫التعامل مع الأزمات‬

  29. ‫‪40‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪41‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي ال�ساد�س‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف الرت�شح واالنتخاب‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون االنتخاب‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون االنتخاب واقرتاح‬ ‫مراجعة الت�شريعات‬ ‫‪ .1‬مواءمة الت�شريعات‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ذات العالقة ل�ضمان‬ ‫وال�سيا�سات الوطنية مع‬ ‫�صياغة قانون انتخاب‬ ‫الد�ستور واملواثيق الدولية يف‬ ‫�شامل ومتوازن ي�شكل‬ ‫حدود ما �صادق عليه الأردن‬ ‫نقلة نوعية يف احلياة‬ ‫منها‬ ‫الربملانية وي�ضمن‬ ‫التمثيل احلقيقي‬ ‫والعادل ل�شرائح املجتمع‬ ‫الرئي�سية كافة‬ ‫تعديل قانون الهيئة امل�ستقلة‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون الهيئة امل�ستقلة‬ ‫ت�ضمني القانون‬ ‫لالنتخاب‬ ‫�أحكاما تر�سخ املمار�سات لالنتخاب واقرتاح التعديالت‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫الدولية الف�ضلى التي‬ ‫اعتمدتها الهيئة امل�ستقلة‬ ‫لالنتخاب مبا يراعي‬ ‫�أعلى معايري النزاهة‬ ‫وال�شفافية‬

  30. ‫تعديل قانون االنتخاب ملجل�س‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫‪ .2‬مكافحة اجلرائم االنتخابية مراجعة الت�شريعات ذات مراجعة قانون االنتخاب ملجل�س‬ ‫النواب‬ ‫النواب واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫العالقة وو�ضع �سقف‬ ‫للإنفاق على احلمالت حول ذلك‬ ‫تعديل قانون البلديات‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫االنتخابية وتوفري �آليات مراجعة قانون البلديات واقرتاح‬ ‫منا�سبة ملحاربة ظاهرة التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫�شراء الأ�صوات‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫مالحقة جرائم‬ ‫االنتخاب و�إعطائها �صفة التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫مراجعة قانون ا�صول املحاكمات‬ ‫اال�ستعجال‬ ‫اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫مراجعة قانون االنتخاب واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون الهيئة امل�ستقلة‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون الهيئة امل�ستقلة‬ ‫مراجعة قانون الهيئة‬ ‫‪ .3‬تعزيز ودعم دور الهيئة‬ ‫لالنتخاب‬ ‫لالتنخاب واقرتاح التعديالت‬ ‫امل�ستقلة لالنتخاب‬ ‫امل�ستقلة لالنتخاب لإجراء‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫واقرتاح التعديالت‬ ‫انتخابات حرة ونزيهة‬ ‫عليه مبا يتوافق مع‬ ‫التعديالت الد�ستورية‬ ‫الأخرية وي�سهم يف تعزيز‬ ‫القدرة امل�ؤ�س�سية للهيئة‬ ‫توفري �آلية مطورة لأجراءات‬ ‫االهيئة امل�ستقلة لالنتخاب ‪+‬‬ ‫تطوير �إجراءات العملية ايجاد �آلية لتطوير االجراءات‬ ‫العملية االنتخابية‬ ‫احلكومة ( وزارة الداخلية )‬ ‫االنتخابية مبا يتوافق اخلا�صة بالعملية االنتخابية‬ ‫مع املمار�سات الدولية‬ ‫الف�ضلى‬

  31. ‫‪42‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪43‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي ال�سابع‪ :‬تعزيز حماية احلق يف حرية الر�أي والتعبري‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون رعاية الثقافة‬ ‫مراجعة قانون رعاية الثقافة واقرتاح احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة الت�شريعات‬ ‫‪ .1‬مواءمة الت�شريعات‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ذات العالقة واقرتاح‬ ‫وال�سيا�سات الوطنية املتعلقة‬ ‫تعديل قانون املعامالت‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫باحلق يف حرية الر�أي وحرية التعديالت الالزمة حول مراجعة قانون املعامالت‬ ‫االلكرتونية‬ ‫االلكرتونية واقرتاح التعديالت‬ ‫التعبري مع الد�ستور واملواثيق ذلك‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫الدولية يف حدود ما �صادق عليه‬ ‫تعديل قانون املطبوعات‬ ‫م��راج��ع��ة ق��ان��ون امل��ط��ب��وع��ات والن�شر احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫الأردن منها‬ ‫والن�شر‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون الدفاع‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون الدفاع واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫املعلومات املعلنة واملتوافقة مع‬ ‫جميع م�ؤ�س�سات املجتمع‬ ‫قيام امل�ؤ�س�سات الر�سمية با�ستطالع‬ ‫تعديل و تفعيل قانون‬ ‫حاجات الأفراد‬ ‫�ضمان احلق يف احل�صول ر�أي جمهورها ملعرفة املعلومات املراد‬ ‫الك�شف عنها ليتم ن�شرها‬ ‫على املعلومة‬ ‫تعديل قانون �ضمان احلق يف‬ ‫مراجعة قانون �ضمان حق احل�صول احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫احل�صول على املعلومات‬ ‫على املعلومات واقرتاح التعديالت‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫توفر نظام مفعل حلماية‬ ‫ا�ستحداث نظام حلماية االعالميني احلكومة (االعالم)‬ ‫ت�أمني حماية‬ ‫االعالميني خالل ت�أديتهم‬ ‫وال�صحفيني خالل ت�أديتهم لعملهم الأجهزة الأمنية‬ ‫كافية للإعالميني‬ ‫لعملهم‬ ‫وال�صحفيني �أثناء‬ ‫ت�أديتهم لعملهم‬ ‫تعديل قانون املطبوعات‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون املطبوعات والن�شر‬ ‫ح�صر �سحب الرخ�ص‬ ‫والن�شر‬ ‫املمنوحة لو�سائل الإعالم واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫املتنوعة ب�سلطة الق�ضاء ذلك‬ ‫تعديل قانون هيئة االعالم‬ ‫مراجعة قانون هيئة االعالم املرئي احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫املرئي وامل�سموع‬ ‫وامل�سموع واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬

  32. ‫تعديل قانون املطبوعات والن�شر‬ ‫م��راج��ع��ة ق��ان��ون امل��ط��ب��وع��ات والن�شر احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫‪� .2‬إيجاد التوازن بني احلق يف الن�ص على �ضوابط‬ ‫حرية التعبري ومناه�ضة افعال ومعايري ل�ضمان ممار�سة واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون هيئة املرئي‬ ‫مراجعة قانون هيئة املرئي وامل�سموع احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫احلق يف الر�أي وحرية‬ ‫اغتيال ال�شخ�صية‬ ‫وامل�سموع‬ ‫التعبري وعدم التعدي �أو واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون جرائم انظمة‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫امل�سا�س ب�سمعة الآخرين مراجعة قانون جرائم انظمة‬ ‫املعلومات‬ ‫املعلومات واقرتاح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫مراجعة قانون العقوبات واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون هيئة مكافحة‬ ‫م���راج���ع���ة ق����ان����ون م��ك��اف��ح��ة ال��ف�� ��س��اد احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫الف�ساد‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫عدد الدورات‬ ‫عقد دورات تدريبية حول حرية الر�أي امل�ؤ�س�سات الإعالمية املتعددة‬ ‫تنفيذ برامج تدريبية‬ ‫‪ .3‬تعزيز قدرات امل�ؤ�س�سات‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫نقابة ال�صحفيني‬ ‫والتعبري‬ ‫للعاملني باملجال‬ ‫الإعالمية‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫الإعالمي والعاملني يف‬ ‫جهات �إنفاذ القانون‬ ‫تقرير الر�صد‬ ‫�إعداد تقرير وطني ير�صد االنتهاكات امل�ؤ�س�سات الإعالمية املتعددة‬ ‫ر�صد انتهاكات حرية‬ ‫املتعلقة بالإعالم‬ ‫الر�أي وزيادة م�شاركة‬ ‫الر�أي الآخر بالإعالم‬ ‫احلكومي‬ ‫‪44‬‬

  33. ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪45‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثامن‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف التجمع ال�سلمي وتكوين الأحزاب واجلمعيات والنقابات واالن�ضمام �إليها‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل لقانون االحزاب‬ ‫احلكومة (وزارة الداخلية)‬ ‫مراجعة قانون االحزاب واقرتاح‬ ‫مراجعة الت�شريعات‬ ‫‪ .1‬مواءمة الت�شريعات‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ذات العالقة واقرتاح‬ ‫وال�سيا�سات الوطنية مع‬ ‫تعديل قانون اجلمعيات‬ ‫احلكومة (وزارة التنمية‬ ‫مراجعة قانون اجلمعيات واقرتاح‬ ‫التعديالت عليها‬ ‫الد�ستور واملواثيق الدولية يف‬ ‫االجتماعية) وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫حدود ما �صادق عليه الأردن‬ ‫تعديل قانون االجتماعات‬ ‫احلكومة (وزارة الداخلية‬ ‫مراجعة قانون االجتماعات العامة‬ ‫منها‬ ‫وال�ش�ؤون ال�سيا�سية والربملانية) العامة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫ذلك‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫عقد ور�ش تدريبية للعاملني يف اجهزة وزارة الداخلية‬ ‫و�ضع برامج تدريبية‬ ‫‪ .2‬تعزيز قدرات �أجهزة �إنفاذ‬ ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫�إنفاذ القانون على املعايري الدولية يف‬ ‫للعاملني يف �إجهزة �إنفاذ‬ ‫القانون يف حماية احلق يف‬ ‫حماية احلق يف التجمع ال�سلمي‬ ‫القانون وفقا للمعايري‬ ‫التجمع ال�سلمي‬ ‫الدولية‬ ‫عدد الور�ش التدريبية‬ ‫عقد ور�ش تدريبية للعاملني يف تلقى جميع الوزارات وامل�ؤ�س�سات‬ ‫تفعيل وتعزيز �آليات‬ ‫‪ .3‬تعزيز الآليات الوطنية‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫احلكومية‬ ‫ال�شكاوى ومتابعتها‬ ‫لر�صد االنتهاكات املتعلقة بهذه ا�ستقبال ال�شكاوى‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫ومتابعتها والتعامل‬ ‫احلقوق‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫بها بجدية مبا يف ذلك‬ ‫املركز الوطني حلقوق الإن�سان‬ ‫احالتها اىل الق�ضاء‬ ‫قاعدة بيانات الكرتونية ان�شاء قاعدة بيانات الكرتونية ت�شتمل املن�سق احلكومي حلقوق االن�سان عدد ال�شكاوى‬ ‫موحدة لل�شكاوى املتعلقة على كافة ال�شكاوى امل�سجلة‬ ‫بانتهاكات حقوق الإن�سان‬

  34. ‫تعديل قانون البلديات‬ ‫احلكومة ( وزارة البلديات)‬ ‫اتخاذ الإجراءات الالزمة مراجعة قانون البلديات واقرتاح‬ ‫‪ .4‬تعزيز امل�شاركة ال�سيا�سية‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫كافة والتي من �ش�أنها‬ ‫وامل�ساهمة يف عملية اتخاذ‬ ‫تعديل القانون‬ ‫احلكومة والهيئة امل�ستقلة‬ ‫تعزيز م�شاركة املواطنني مراجعة قانون االنتخاب واقرتاح‬ ‫القرار‬ ‫لالنتخاب وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫يف عملية �صنع القرار‬ ‫على امل�ستويني املحلي‬ ‫والوطني‬ ‫عدد الور�ش التدريبية‬ ‫جميع الوزارات وامل�ؤ�س�سات‬ ‫تنفيذ حمالت تثقيفية دورات وور�ش عمل توعوية تعنى‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫احلكومية‬ ‫وتوعوية خمتلفة حول باملواطنة الفاعلة ومبادئ النزاهة‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫و�سيادة القانون‬ ‫امل�شاركة والتوعية‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫بحقوق االن�سان يف‬ ‫و�سائل الإعالم املختلفة‬ ‫احلياة العامة والتنمية‬ ‫ال�سيا�سية يف اململكة‬ ‫ت�شمل كافة �شرائح‬ ‫املجتمع مع الرتكيز على‬ ‫مفهوم املواطنة الفاعلة‬ ‫وثقافة ومبادئ النزاهة‬ ‫و�سيادة القانون‬ ‫عدد الور�ش التدريبية‬ ‫جميع الوزارات وامل�ؤ�س�سات‬ ‫دورات وور�ش عمل توعوية تعنى‬ ‫متكني امل�ؤ�س�سات‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫احلكومية‬ ‫باملواطنة الفاعلة ومبادئ النزاهة‬ ‫احلكومية والأهلية يف‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫امليدان وتعزيز القدرات و�سيادة القانون‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫امل�ؤ�س�سية والوظيفية‬ ‫و�سائل الإعالم املختلفة‬ ‫للمجال�س التنفيذية‬ ‫والبلدية واملديريات‬ ‫اخلدمية يف املحافظات‬

  35. ‫‪46‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪47‬‬ ‫املحور الأول‪ :‬احلقوق املدنية وال�سيا�سية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثامن‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف التجمع ال�سلمي وتكوين الأحزاب واجلمعيات والنقابات واالن�ضمام �إليها‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل قانون االحزاب‬ ‫احلكومة (وزارة الداخلية)‬ ‫مراجعة قانون االحزاب واقرتاح‬ ‫مراجعة الت�شريعات ذات‬ ‫‪ .5‬تعزيز م�شاركة م�ؤ�س�سات‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫العالقة ل�ضمان حرية‬ ‫املجتمع املدين وامل�ؤ�س�سات‬ ‫تعديل قانون اجلمعيات‬ ‫احلكومة (وزارة التنمية‬ ‫مراجعة قانون اجلمعيات واقرتاح‬ ‫ت�شكيل االحزاب وتهيئة‬ ‫الأهلية يف �إدارة ال�ش�أن العام‬ ‫االجتماعية) وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫مناخ منا�سب ملمار�سة‬ ‫تعديل قانون النقابات‬ ‫احلكومة (وزارة العمل)‬ ‫مراجعة قانون النقابات واقرتاح‬ ‫ن�شاطها ال�سيا�سي‬ ‫والنقابات وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫والدميقراطي وتفعيل‬ ‫دورها يف �صنع القرار‬ ‫تعديل قانون االحزاب‬ ‫احلكومة (الداخلية) ‪ +‬جمل�س‬ ‫مراجعة قانون االحزاب ال�سيا�سية‬ ‫مراجعة الإجراءات‬ ‫ال�سيا�سية‬ ‫االمة‬ ‫املتعلقة بت�أ�سي�س الأحزاب واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫و�شروط ت�شكيلها بهدف ذلك‬ ‫تب�سيط هذه الإجراءات‬ ‫وتنظيم عمل الأحزاب‬ ‫مبا ي�ضمن عدم تعطيل‬ ‫احلق الد�ستوري يف‬ ‫ت�أ�سي�سها‪� ،‬أو التجاوز‬ ‫عليه‬ ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫وزارة ال�ش�ؤون البلدية‬ ‫تعزيز القدرات امل�ؤ�س�سية عقد دورات تدريبية على مبادئ‬ ‫عدد املوظفني املدربني‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫احلاكمية الر�شيدة‬ ‫والفردية للمجال�س‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫البلدية واملحلية لرت�سيخ‬ ‫مبادئ احلاكمية الر�شيدة‬ ‫يف احلكم املحلي‬

  36. ‫عدد الدورات التدريبية‬ ‫وزارة ال�ش�ؤون البلدية‬ ‫عقد دورات تدريبية على مبادئ‬ ‫مراجعة وتفعيل مدونة‬ ‫‪ .6‬تعزيز مبادئ وممار�سات‬ ‫ومراجعة مدونة ال�سلوك‬ ‫هيئة مكافحة الف�ساد‬ ‫احلاكمية الر�شيدة و�إجراء املراجعة‬ ‫ال�سلوك للأحزاب‬ ‫احلاكمية الر�شيدة يف العمل‬ ‫عدد املوظفني املدربني‬ ‫واجلمعيات والنقابات‬ ‫الداخلي للمجتمع املدين‬ ‫تقارير التقييم‬ ‫وزارة تطوير القطاع العام‬ ‫ن�شر مدونة ال�سلوك للأحزاب‬ ‫املعدة من قبل املركز‬ ‫هيئة مكافحة الف�ساد‬ ‫والتوعية بها‬ ‫الوطني حلقوق الإن�سان‬ ‫‪48‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪49‬‬ ‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي الأول‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف العمل‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪� .1‬إع������داد ال��ت�� ��ش��ري��ع��ات وت��ب��ن��ي ال����ع����م����ل ع����ل����ى �إ ������ص������دار م���راج���ع���ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واالن���ظ���م���ة احلكومة (وزارة العمل) وجمل�س تعديل ق��ان��ون العمل واالنظمة‬ ‫ال�صادرة‬ ‫ال�����س��ي��ا ��س��ات ال��ل�ازم����ة لتنظيم ن��ظ��ام م��وح��د للت�أمينات ال�صادرة مبوجبه واقرتاح التعديالت االمة ‪ +‬النقابات العمالية‬ ‫����س����وق ال���ع���م���ل يف ال���ق���ط���اع�ي�ن ال�� ��ص��ح��ي��ة واالج��ت��م��اع��ي��ة الالزمة حول ذلك‬ ‫العام واخلا�ص مبا ير�سخ مبد�أ للعاملني يف كافة املجاالت‬ ‫تعديل ن��ظ��ام ا ��س��ت��ق��دام العمالة‬ ‫تكاف�ؤ الفر�ص ويعزز امل�ساواة يف �إع������������������������ادة ال�������ن�������ظ�������ر يف مراجعة نظام ا�ستقدام العامالت يف احلكومة (وزارة العمل)‬ ‫الوافدة‬ ‫الأجور و�سائر احلقوق للعاملني ال���ت��� ���ش���ري���ع���ات ال��ن��اظ��م��ة امل��ن��ازل والتعليمات ال�صادرة مبوجبه‬ ‫ل���������ش�����ؤون ال����ع����ام��ل�ات يف واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫املنازل وتفعيل التعليمات م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احلكومة (وزارة العمل) وجمل�س تعديل قانون العمل‬ ‫الأمة‬ ‫اخل������ا ������ص������ة ب������ذل������ك مب���ا التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ي�ضمن ت��وف�ير احلماية‬ ‫الفعلية لهذه الفئة‬ ‫مت�����ك��ي��ن ال�����ع�����ام�����ل��ي��ن يف م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احلكومة (وزارة العمل) وجمل�س تعديل قانون العمل‬ ‫االمة‬ ‫ال����ق����ط����اع اخل������ا�������ص م��ن التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت�أ�سي�س النقابات‬ ‫�إ ���ص���دار الت�شريع ال�ل�ازم م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احلكومة (وزارة العمل) وجمل�س تعديل قانون العمل‬ ‫االمة‬ ‫لإي����ج����اد من������اذج م���وح���دة التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫لعقود العمل يف املجاالت‬ ‫امل��ت��ع��ددة وف���ق الت�صنيف‬ ‫املهني والقطاعي‪ ،‬ل�ضمان‬ ‫ع���دم ا���س��ت��غ�لال العاملني‬ ‫من قبل �أرباب العمل‬ ‫�إع�������������ادة ال����ن����ظ����ر ب���احل���د م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احلكومة (وزارة العمل) وجمل�س تعديل قانون العمل‬ ‫االمة‬ ‫الأدنى للأجور والرواتب التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل نظام اخلدمة املدنية‬ ‫دبوان اخلدمة املدنية‬ ‫ال��ت��ق��اع��دي��ة وال��ت���أم��ي��ن��ات مراجعة نظام اخلدمة املدنية‬ ‫ت��ع��دي��ل ق��ان��ون ال��ت��ق��اع��د امل��دين‬ ‫م����راج����ع����ة ق�����ان�����ون ال���ت���ق���اع���د امل�����دين احلكومة ‪ +‬جمل�س الأمة‬ ‫وربطها بالت�ضخم‬ ‫والع�سكري وال�ضمان االجتماعي‬ ‫وال��ع�� ��س��ك��ري وال�� ��ض��م��ان االج��ت��م��اع��ي‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت���وف���ر �آل����ي����ات رق���اب���ة وت��ف��ت��ي�����ش‬ ‫ت��ف��ع��ي��ل �آل����ي����ات ال���رق���اب���ة وال��ت��ف��ت��ي�����ش احلكومة ‪ +‬جمل�س الأمة‬ ‫م��ف��ع��ل��ة ل��ل��ت��ح��ق��ق م����ن ال����ت����زام‬ ‫للتحقق م��ن ال���ت���زام �أ ��ص��ح��اب العمل‬ ‫�أ�صحاب العمل‬ ‫ب�أحكام القانون‬ ‫ا�ستحداث نظام لتفعيل احكام‬ ‫م��������راج��������ع��������ة الإط������������������ار ا�ستحداث نظام لتفعيل احكام قانون احلكومة‬ ‫قانون العمل‬ ‫ال����ت���� ����ش����ري����ع����ي اخل�����ا������ص العمل‬ ‫بالعمل يف جم��ال القطاع‬ ‫ال���������زراع���������ي مب�������ا مي���ك���ن‬ ‫العاملني يف ه��ذا القطاع‬ ‫من التمتع باحلقوق التي‬ ‫ين�ص عليها قانون العمل‬ ‫وتعديالته‬ ‫�إع���ادة النظر يف الت�شريع تعديل تعليمات نقل وتوفيق �أو ��ض��اع احلكومة (وزارة تطوير القطاع و ���ض���ع ت��ع��ل��ي��م��ات ن��ق��ل وت��وف��ي��ق‬ ‫�أو�ضاع املوظفني‬ ‫العام‪ +‬دوان اخلدمة املدنية‬ ‫ال��ن��اظ��م لهيكلة ال��ق��ط��اع موظفي الدوائر امل�ستقلة‬ ‫ال���ع���ام مب���ا ي��ك��ف��ل حتقيق‬ ‫م��ب��ادئ امل�ساوة والعدالة‪،‬‬ ‫م��ع االح��ت��ف��اظ باحلقوق‬ ‫امل�����ال�����ي�����ة ل����ل����ع����ام����ل��ي�ن يف‬ ‫الدوائر املهيكلة‬

  37. ‫‪50‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪51‬‬ ‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثاين‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف ال�صحة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫نظام معدل‬ ‫احلكومة (وزارة ال�صحة )‬ ‫‪ .1‬االرتقاء باخلدمات ال�صحية ت���ع���دي���ل ن����ظ����ام ال���ت����أم�ي�ن تعديل النظام‬ ‫وال��ع�لاج��ي��ة امل��ق��دم��ة للمواطن ال�� ��ص��ح��ي ب��ح��ي��ث ي�� ��ش��م��ل‬ ‫وت��ع��زي��ز ��ض��م��ان ��س�لام��ة ال��غ��ذاء ك����اف����ة ���ش���رائ���ح امل��ج��ت��م��ع‬ ‫وال����دواء وت�شديد ال��رق��اب��ة على والأمرا�ض غري امل�شمولة‬ ‫بهذا النظام‬ ‫ذلك‬ ‫وجود �آلية وا�ضحة وتفعيلها‪.‬‬ ‫ت��وح��ي��د الآل����ي����ة امل��ت��ع��ل��ق��ة �إيجاد �آلية فاعلة للخدمات ال�صحية وزارة ال�صحة‬ ‫ب�����اع�����ت�����م�����اد اخل�������دم�������ات والعالجية‬ ‫ال���� ����ص����ح����ي����ة م������ن خ��ل�ال‬ ‫�إ �������ص�������دار ال���ت��� ���ش���ري���ع���ات‬ ‫ال��ن��اظ��م��ة ل��ذل��ك وتفعيل‬ ‫�أحكامها‬ ‫������ص������دور ق���������رار ي��� ���ش���م���ل ك���اف���ة‬ ‫ات���خ���اذ االج��������راءات ال��ت��ي �شمول كافة املطاعيم لكافة الأمرا�ض وزارة ال�صحة‬ ‫املطاعيم‬ ‫من �ش�أنها �ضمان �سالمة ل��ل��أط����ف����ال ���ض���م���ن اخل�����دم�����ات ال��ت��ي‬ ‫الأط���ف���ال م��ن الأم���را ���ض تقدمها وزارة ال�صحة جمانا‬ ‫ال�سارية واملعدية‬ ‫احل���ك���وم���ة ( وزارة ال�� ��ص��ح��ة ) ا ���س���ت���ح���داث ق���ان���ون م�� ��س��ت��ح��دث‬ ‫ت����ف����ع����ي����ل ال����ت���� ����ش����ري����ع����ات ا�ستحداث قانون للم�ساءلة الطبية‬ ‫للم�ساءلة الطبية‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫والإج����������������راءات امل��ت��ع��ل��ق��ة‬ ‫مراجعة قانون ال�صحة العامة واقرتاح احل���ك���وم���ة ( وزارة ال�� ��ص��ح��ة ) تعديل لقانون ال�صحة العامة‬ ‫بامل�ساءلة الطبية‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫مراجعة الت�شريع الناظم م��راج��ع��ة ال��ت�� ��ش��ري��ع امل��ت��ع��ل��ق باملجل�س وزارة ال�صحة ‪ +‬نقابة الأطباء ت�� ��ش��ري��ع م���راج���ع ي���ع���زز ف��اع��ل��ي��ة‬ ‫املجل�س الطبي العايل‬ ‫ل��ع��م��ل امل��ج��ل�����س ال�� ��ص��ح��ي ال�صحي ال��ع��ايل واق��ت�راح التعديالت‬ ‫العايل مبا ي�ضمن تفعيله الالزمة حول ذلك‬ ‫وقيامه باملهام املناطة به‬ ‫ارتفاع معدل االنفاق احلكومي‬ ‫رف��������ع م�����ع�����دل الإن������ف������اق توفري خم�ص�صات �إ�ضافية للخدمات وزارة املالية جمل�س الأمة‬ ‫على اخلدمات ال�صحية‬ ‫احلكومي على اخلدمات ال�صحية يف قانون املوازنة العامة‬ ‫ال�صحية‬ ‫تعديل قانون ال�صحة العامة‬ ‫ت����ع����زي����ز ال�����رق�����اب�����ة ع��ل��ى مراجعة قانون ال�صحة العامة واقرتاح وزارة ال�صحة وجمل�س االمة‬ ‫امل�ؤ�س�سات الطبية ل�ضمان التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون الغذاء والدواء‬ ‫التزامها مبعايري اجلودة مراجعة قانون الغذاء والدواء واقرتاح احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت����ع����دي����ل ق�����ان�����ون امل����وا ����ص����ف����ات‬ ‫مراجعة قانون املوا�صفات واملقايي�س احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫واملقايي�س‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  38. ‫‪52‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪53‬‬ ‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف التعليم‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .1‬االرتقاء باخلدمات التعليمية م����راج����ع����ة ال���ت��� ���ش���ري���ع���ات م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م احل����ك����وم����ة ( وزارة ال�ت�رب���ي���ة تعديل قانون الرتبية والتعليم‬ ‫املقدمة لطلبة امل��دار���س وطلبة ذات ال���ع�ل�اق���ة واق���ت��راح واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك والتعليم ) جمل�س االمة‬ ‫التعليم العايل مبا يكفل احلق التعديالت عليها‬ ‫يف احل���� ����ص����ول ع����ل����ى ال��ت��ع��ل��ي��م ال����ع����م����ل ع����ل����ى ت�� ��ص��ن��ي��ف م���راج���ع���ة وت���ط���وي���ر ن���ظ���ام ت�� ��ص��ن��ي��ف احل����ك����وم����ة (وزارة ال�ت�رب���ي���ة ت��ع��دي��ل ن��ظ��ام ت�صنيف امل��دار���س‬ ‫اخلا�صة‬ ‫امل��ن��ا ��س��ب ��ض��م��ن م���ا ت�� ��س��م��ح به امل��دار���س اخلا�صة وتعزيز املدار�س اخلا�صة واق�تراح التعديالت والتعليم)‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫حدود �إمكانيات الدولة وحماية الرقابة عليها‬ ‫حقوق العاملني يف هذا املجال ت�����ع�����دي�����ل ال����ت���� ����ش����ري����ع����ات مراجعة قانون التعليم العايل واقرتاح احلكومة (وزارة التعليم العايل تعديل قانون التعليم العايل‬ ‫والبحث العلمي) وجمل�س الأمة‬ ‫الناظمة لقطاع التعليم التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ال��ع��ايل على ع��دة مراحل مراجعة ق��ان��ون هيئة اعتماد التعليم احلكومة (وزارة التعليم العايل ت���ع���دي���ل ق����ان����ون ه��ي��ئ��ة اع��ت��م��اد‬ ‫ل�� ��ض��م��ان حت��ق��ق م��ع��اي�ير ال��ع��ايل واق��ت�راح التعديالت ال�لازم��ة والبحث العلمي) وجمل�س الأمة التعليم العايل‬ ‫ال��� ���ش���ف���اف���ي���ة يف اخ���ت���ي���ار حول ذلك‬ ‫ال�����ق�����ي�����ادات الأك����ادمي����ي����ة م��راج��ع��ة ق��ان��ون اجل��ام��ع��ات االردن��ي��ة احلكومة (وزارة التعليم العايل تعديل قانون اجلامعات االردنية‬ ‫وحتقيق الأم��ن الوظيفي واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك والبحث العلمي) وجمل�س الأمة‬ ‫للعاملني يف ه���ذا امل��ج��ال‬ ‫مب��ا ينعك�س �إي��ج��اب��ا على‬ ‫جودة خمرجات التعليم‬ ‫احل��������������������������������ك��������������������������������وم��������������������������������ة عدد الربامج التثقيفية‬ ‫العمل على ن�شر الثقافة حمالت توعوية‬ ‫امل�������������ج�������������ت�������������م�������������ع امل����������������������دين‬ ‫ال���ت���وع���وي���ة مب����ا ي�� ��ض��م��ن‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫م������ع������اجل������ة ال������ظ������واه������ر‬ ‫امل��ج��ت��م��ع��ي��ة ال�� ��س��ل��ب��ي��ة يف‬ ‫امل�����ؤ ����س���� ����س����ات ال��ت�رب����وي����ة‬ ‫والتعليمية املتعددة‬ ‫وزارة الرتبية والتعليم ووزارة مناهج تعليمية متطورة تنا�سب‬ ‫العمل على تبني �سيا�سات تطوير املناهج التعليمية‬ ‫االحتياجات‬ ‫التعليم العايل‬ ‫ت��ع��ل��ي��م��ي��ة م���وج���ه���ة ن��ح��و‬ ‫التعليم ال��ت��ق��ن��ي وامل��ه��ن��ي ب���ن���اء ق������درات امل��ع��ل��م�ين ح����ول م��ف��ه��وم وزارة الرتبية والتعليم م�ؤ�س�سة ع�������دد ال��������������دورات ال���ت���دري���ب���ي���ة‬ ‫للمعلمني‬ ‫التدريب املهني‬ ‫بالقدر الذي يحافظ على التعليم التقني‬ ‫ال��ت��ن��وع وج���ودة خمرجات‬ ‫ال��ت��ع��ل��ي��م ب�� ��ش��ك��ل ع����ام مبا‬ ‫يحقق الإب��داع والتجديد‬ ‫واالبتكار‬

  39. ‫‪54‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪55‬‬ ‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي الرابع‪ :‬تعزيز وحماية احلقوق الثقافية لفئات املجتمع مثل (الأقليات)‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .1‬احلفاظ على الهوية الوطنية �إعادة النظر يف الت�شريعات مراجعة قانون رعاية الثقافة واقرتاح احل���ك���وم���ة ( وزارة ال���ث���ق���اف���ة ) تعديل قانون رعاية الثقافة‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫ال��ن��اظ��م��ة للعمل الثقايف التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫و�إبراز مقوماتها‬ ‫تعديل نظام التفرغ الإبداعي‬ ‫واق������ت������راح ال����ت����ع����دي��ل�ات مراجعة نظام التفرغ الإبداعي الثقايف احلكومة ( وزارة الثقافة )‬ ‫عليها مب��ا ي��ع��زز احلقوق الأردين واق�تراح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫الثقافية‬ ‫دع��م امل�ؤ�س�سات الثقافية �إدراج بنود لدعم امل�ؤ�س�سات والن�شاطات احل���ك���وم���ة (وزارة امل����ال����ي����ة) ‪ +‬ت��وف��ر ب��ن��ود يف امل���وازن���ة ال��ع��ام��ة‬ ‫ت��دع��م امل���ؤ���س�����س��ات وال��ن�� ��ش��اط��ات‬ ‫جمل�س الأمة‬ ‫ب����امل����م����ل����ك����ة وت��� ���ش���ج���ي���ع الثقافية �ضمن املوازنة العامة‬ ‫الثقافية‪.‬‬ ‫ال��� ���ص���ن���اع���ات ال���ث���ق���اف���ي���ة‬ ‫خا�صة ال�سينما والدراما‬ ‫ل��دوره��م��ا ب����إب���راز الهوية‬ ‫ال�����وط�����ن�����ي�����ة وال���ت���ن���م���ي���ة‬ ‫االقت�صادية‬ ‫االهتمام بثقافة الأطفال �إدراج بنود لدعم الن�شاطات التي تعنى احل���ك���وم���ة (وزارة امل����ال����ي����ة) ‪ +‬ت��وف��ر ب��ن��ود يف امل���وازن���ة ال��ع��ام��ة‬ ‫لهذه الغاية‬ ‫وال�شباب وتوجيه و�سائل بتعزيز ث��ق��اف��ة الأط���ف���ال وال�� ��ش��ب��اب يف جمل�س الأمة‬ ‫الإع��������ل��������ام ل��ل�اه����ت����م����ام املوازنة العامة‬ ‫مبختلف جم��االت احلياة‬ ‫االجتماعية ون�شر الأفكار‬ ‫وامل�����ع�����رف�����ة ال����ت����ي ت���رق���ى‬ ‫ب�� ��س��ل��وك ال���ف���رد وحت����ارب‬ ‫ك����ل ن����زع����ات االن����ح����راف‬ ‫وال���ت���ط���رف وال�� ��س��ل��وك��ات‬ ‫البعيدة عن قيم املجتمع‬

  40. ‫‪ .2‬ت���وزي���ع م��ك��ت�����س��ب��ات ال��ت��ن��م��ي��ة ا ���س���ت���ك���م���ال �إق�����ام�����ة ب��ن��ى ب���ن���اء امل�����راف�����ق اخل���ا ���ص���ة ب��االن�� ��ش��ط��ة وزارة ال��ث��ق��اف��ة ووزارة ال�����ش���ؤون عدد املرافق‬ ‫البلدية‬ ‫حتتية للن�شاط الثقايف يف الثقافية‬ ‫الثقافية يف اململكة بعدالة‬ ‫خمتلف حمافظات اململكة‬ ‫ال ���س���ت���ي���ع���اب ال���ف���ع���ال���ي���ات‬ ‫والأن����� �����ش�����ط�����ة وت���ف���ع���ي���ل‬ ‫احلراك الثقايف‬ ‫ال����������ث����������ق����������اف����������ة ع�����������������������دد االت������������ف������������اق������������ي������������ات‬ ‫ت����ع����زي����ز ال���ت���ن��� ���س���ي���ق ب�ين ت���وق���ي���ع ات����ف����اق����ي����ات ت�����ع�����اون م�����ا ب�ين وزارة‬ ‫وزارة الثقافة وم�ؤ�س�سات وزارة ال��ث��ق��اف��ة وامل���ؤ ��س�� ��س��ات الر�سمية م�����ؤ ����س���� ����س����ات امل���ج���ت���م���ع امل�����دين عدد الربامج التثقيفية‬ ‫امل��ج��ت��م��ع امل�����دين لتنمية وم�ؤ�س�سات املجتمع املدين وامل�ؤ�س�سات القطاع اخلا�ص‬ ‫ال��ث��ق��اف��ة وال��ن��ه��و ��ض بها اخلا�صة لتنمية الثقافة والنهو�ض بها‬ ‫وذل�������ك ل�ل��أه���م���ي���ة ال���ت���ي‬ ‫ي���ن���ط���وي ع���ل���ي���ه���ا ال��ف��ع��ل‬ ‫الثقايف يف �صياغة الهوية‬

  41. ‫احل���ك���وم���ة (وزارة ال���ث���ق���اف���ة) ‪���� +‬ص����دور ق����ان����ون ح���م���اي���ة ال��ل��غ��ة‬ ‫‪ .3‬تعزيز وحماية اللغة العربية �إ �����ص�����دار ق����ان����ون ح��م��اي��ة ا�صدار قانون حماية اللغة العربية‬ ‫العربية‬ ‫جمل�س االمة‬ ‫واالرت����ق����اء مب��ك��ان��ت��ه��ا وال��ل��غ��ات ال��ل��غ��ة ال��ع��رب��ي��ة مل���ا ل��ه��ذا‬ ‫القانون من �أهمية ودور‬ ‫الفرعية‬ ‫يف احل��ف��اظ ع��ل��ى ال��ه��وي��ة‬ ‫العربية‬ ‫‪56‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪57‬‬ ‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي اخلام�س‪ :‬تعزيز احلق يف بيئة �سليمة واحلق يف التنمية‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .1‬رف����ع ال���وع���ي ال���ع���ام ب���أه��م��ي��ة ت��ن��ظ��ي��م وت��ن��ف��ي��ذ ب���رام���ج مراجعة قانون حماية البيئة واقرتاح احلكومة ( وزارة البيئة ) جمل�س تعديل قانون حماية البيئة‬ ‫االمة‬ ‫ه���ذه احل��ق��وق و�آل���ي���ات حمايتها ت��وع��وي��ة ملختلف ��ش��رائ��ح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫املجتمع مع الرتكيز على‬ ‫والتمتع بها‬ ‫م�ؤ�س�سات القطاعني العام‬ ‫واخل���ا����ص ح���ول مفاهيم‬ ‫احل������ق يف ب���ي���ئ���ة ��س��ل��ي��م��ة‬ ‫واحل��ق يف التنمية و�سبل‬ ‫حمايتها‬ ‫توجيه ال�شركات العاملة مراجعة ق��ان��ون ال�ضمان االجتماعي احل����ك����وم����ة (وازرة ال�� ��ص��ن��اع��ة تعديل قانون ال�ضمان‬ ‫يف امل���ح���اف���ظ���ات ل��ل�ترك��ي��ز واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك وال��ت��ج��ارة وم���ؤ ��س�����س��ة اال�� ��ض��م��ان االجتماعي‬ ‫تعديل قانون ال�شركات‬ ‫ع��ل��ى دوره������ا يف ال��ت��ن��م��ي��ة م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال�� ��ش��رك��ات واق��ت�راح االجتماعي) جمل�س االمة‬ ‫املحلية وحت�سني ال��واق��ع التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫االقت�صادي واالجتماعي‬ ‫والبيئي‬

  42. ‫�إدراج بنود �ضمن قانون املوازنة‬ ‫‪ .2‬ت���وف���ر الآل�����ي�����ات ال��ق��ان��ون��ي��ة ات���خ���اذ الإج���������راءات ال��ت��ي زي�������ادة خم�� ��ص�� ��ص��ات ���ص���ن���دوق ت��ن��م��ي��ة حكومة وجمل�س الأمة‬ ‫والإج���رائ���ي���ة ال�ل�ازم���ة ل�ضمان من �ش�أنها �ضمان التوزيع املحافظات يف املوازنة العامة‬ ‫تعديل قانون الطاقة النووية‬ ‫العادل واملتوازن ملكت�سبات م���راج���ع���ة ق����ان����ون ال���ط���اق���ة ال��ن��ووي��ة حكومة وجمل�س الأمة‬ ‫هذه احلقوق‬ ‫ال����ت����ن����م����ي����ة واخل������دم������ات واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون الوقاية اال�شعاعية‬ ‫م��راج��ع��ة ق��ان��ون ال��وق��اي��ة اال�شعاعية حكومة وجمل�س الأمة‬ ‫املقدمة للمواطنني‬ ‫واالمان واالمن النووي‬ ‫واالم�������ان واالم������ن ال����ن����ووي واق��ت��راح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون الغذاء والدواء‬ ‫ت��ف��ع��ي��ل �آل����ي����ات ال���رق���اب���ة مراجعة قانون الغذاء والدواء واقرتاح احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫و�إن���ف���اذ ال��ق��ان��ون ل�ضمان التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون ال�صحة‬ ‫م���������راع���������اة م�����ؤ ����س���� ����س����ات م���راج���ع���ة ق����ان����ون ال�� ��ص��ح��ة واق���ت��راح احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫القطاعني العام واخلا�ص التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون البيئة‬ ‫م���راج���ع���ة ق����ان����ون ال���ب���ي���ئ���ة واق���ت���راح احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫للحق يف بيئة �سليمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت����ع����دي����ل ق�����ان�����ون امل����وا ����ص����ف����ات‬ ‫مراجعة قانون املوا�صفات واملقايي�س احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫املقايي�س‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫م���راج���ع���ة ق���ان���ون ال����زراع����ة واق��ت��راح احل���ك���وم���ة ( وزارة ال�����زراع�����ة ) تعديل قانون الزراعة‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  43. ‫‪58‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪59‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الأول‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الأ�شخا�ص ذوي الإعاقة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .1‬ال��ع��م��ل ع��ل��ى ��ض��م��ان امل�����س��اواة ت��وف�ير و ��س��ائ��ل ال��ت��دري��ب عقد ور����ش ودورات تدريبية ت�أهيلية امل����ج����ل���������س الأع��������ل��������ى ل����� �����ش������ؤون عدد الور�ش والدورات‬ ‫الأ ���������ش���������خ���������ا����������ص امل������ع������وق���ي��ن‬ ‫ال���ك���ام���ل���ة وت���ك���اف����ؤ ال���ف���ر����ص يف والت�أهيل والتعليم لذوي مهنية لذوي الإعاقة‬ ‫م�����ؤ ����س���� ����س����ات امل���ج���ت���م���ع امل�����دين‬ ‫الإع�����اق�����ة لإدم����اج����ه����م يف‬ ‫ممار�سة كافة احلقوق‬ ‫ب��رام��ج التنمية ال�شاملة‬ ‫وامل�ستدامة‬ ‫ت��وف��ر �آل��ي��ة لتفعيل الت�شريعات‬ ‫تعزيز وتفعيل الت�شريعات ايجاد �آلية لتفعيل الت�شريعات الوطنية‬ ‫الوطنية‬ ‫الوطنية الهادفة ل�ضمان‬ ‫مبد�أ تكاف�ؤ فر�ص العمل‬ ‫للأ�شخا�ص ذوي الإعاقة‬ ‫ت���ي��� ���س�ي�ر ح�����رك�����ة ت��ن��ق��ل مراجعة قانون رعاية اال�شخا�ص ذوي املجل�س الأعلى ل�ش�ؤون الأ�شخا�ص تعديل لقانون رعاية املعوقني‬ ‫اال�شخا�ص ذوي الإع��اق��ة االعاقة واق�تراح التعديالت الالزمة امل������ع������وق���ي��ن وجم�����ل�����������س االم�������ة‬ ‫حول ذلك‬ ‫وممار�سة �أن�شطتهم‬

  44. ‫تعديل لقانون البناء الوطني‬ ‫مراجعة قانون البناء الوطني واقرتاح احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫�إت������اح������ة �أي���� ����س����ر ال�� ��س��ب��ل ت����ط����وي����ر ق������اع������دة ب�����ي�����ان�����ات ت��ت��ع��ل��ق امل����ج����ل���������س االع�������ل�������ى ل����� �����ش������ؤون توفر قاعدة بيانات حمدثة‬ ‫اال�شخا�ص املعوقني‬ ‫ل��ل��و ��ص��ول �إىل امل��ع��ل��وم��ة باال�شخا�ص ذوي االعاقة‬ ‫التي تهم الأ�شخا�ص ذوي‬ ‫الإعاقة با�ستخدام �أحدث‬ ‫الو�سائل التكنولوجية‬ ‫قانون معدل‬ ‫الهيئة امل�ستقلة لالنتخاب‬ ‫ات���خ���اذ الأج���������راءات ال��ت��ي تعديل قانون االنتخاب‬ ‫م����ن ���ش����أن���ه���ا ���ض���م���ان ح��ق‬ ‫الأ�شخا�ص ذوي الإع��اق��ة‬ ‫بالرت�شح واالنتخاب‬ ‫تعديل لقانون العقوبات‬ ‫‪ .2‬ت��ع��زي��ز احل��م��اي��ة ال��ق��ان��ون��ي��ة تعديل الت�شريعات بحيث م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال��ع��ق��وب��ات واق��ت�راح وزارة العدل وجمل�س االمة‬ ‫ي����ت����م اع����ت����ب����ار الإع������اق������ة التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫للأ�شخا�ص ذوي الإعاقة‬ ‫ظرفا م�شددا بخ�صو�ص م��راج��ع��ة ق���ان���ون ح���ق���وق اال ��ش��خ��ا���ص املجل�س االعلى ل�ش�ؤون املعوقني تعديل لقانون حقوق اال�شخا�ص‬ ‫املعوقني‬ ‫اجل����رائ����م ال���واق���ع���ة ع��ل��ى املعوقني واق�تراح التعديالت الالزمة وجمل�س االمة‬ ‫الأ�شخا�ص ذوي الإعاقة حول ذلك‬ ‫ت��ع��دي��ل ل���ق���ان���ون احل���م���اي���ة من‬ ‫م��راج��ع��ة ق��ان��ون احل��م��اي��ة م��ن العنف وزارة العدل وجمل�س االمة‬ ‫العنف اال�سري‬ ‫اال�سري واق�تراح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫تعديل لنظام اخلدمة املدنية‬ ‫مراجعة نظام اخلدمة املدنية واقرتاح ديوان اخلدمة املدنية‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  45. ‫‪60‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪61‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الأول‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الأ�شخا�ص ذوي الإعاقة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .3‬ات��خ��اذ ال��ت��داب�ير الت�شريعية �إ ���ص���دار ت�� ��ش��ري��ع��ات تعنى م���راج���ع���ة ق���ان���ون �أ ����ص����ول امل��ح��اك��م��ات احل����ك����وم����ة ( وزارة ال�����ع�����دل ) تعديل قانون �أ ��ص��ول حماكمات‬ ‫جزائية‬ ‫وال��ت��ن��ف��ي��ذي��ة ال�ل�ازم���ة لإت���اح���ة ب����إن��� ���ش���اء ب����رام����ج خ��ا ��ص��ة اجلزائية واقرتاح التعديالت الالزمة وجمل�س االمة‬ ‫�أي�سر ال�سبل للو�صول للعدالة ب��امل�����س��اع��دة ال��ق��ان��ون��ي��ة يف حول ذلك‬ ‫تعديل نظام التنظيم االداري‬ ‫ال������������وزارات وامل����ؤ ���س��� ���س���ات مراجعة نظام التنظيم االداري لوزارة وزارة العدل‬ ‫وامل��������ح��������اك��������م وات��������خ��������اذ ال��ع��دل واق��ت�راح ال��ت��ع��دي�لات ال�لازم��ة‬ ‫الإج�����������راءات ال��ت��ن��ف��ي��ذي��ة حول ذلك‬ ‫الالزمة لهذه الربامج‬ ‫عدد الور�ش التوعوية‬ ‫ت��ن��ظ��ي��م ب���رام���ج ت��دري��ب��ي��ة ع���ق���د ور�������ش ع���م���ل ت���وع���وي���ة ب��ح��ق��وق وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫وزارة الرتبية والتعليم‬ ‫ل������ل������ت������وع������ي������ة ب�����ح�����ق�����وق الأ�شخا�ص املعوقني‬ ‫وزارة ال�صحة‬ ‫الأ�شخا�ص ذوي الإعاقة‬ ‫املجل�س الأعلى ل�ش�ؤون‬ ‫الأ�شخا�ص املعوقني‬ ‫امل�ؤ�س�سات اخلا�صة ذات العالقة‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫ت����ق����دمي ال�����دع�����م ال���ل��ازم م��راج��ع��ة ق���ان���ون ح���ق���وق اال ��ش��خ��ا���ص امل����ج����ل���������س الأع��������ل��������ى ل����� �����ش������ؤون تعديل قانون حقوق اال�شخا�ص‬ ‫املعوقني‬ ‫ل��ذوي الإع��اق��ة لتمكينهم املعوقني واق�تراح التعديالت الالزمة الأ�شخا�ص املعوقني‬ ‫م�����ن ات�����خ�����اذ ال������ق������رارات حول ذلك‬ ‫ال���ت���ي ت��ن��ا ��س��ب��ه��م وال��ع��م��ل مراجعة قانون وزارة الرتبية والتعليم وزارة الرتبية والتعليم وجمل�س ت��ع��دي��ل ل��ق��ان��ون وزارة ال�ترب��ي��ة‬ ‫والتعليم‬ ‫ع���ل���ى رع���اي���ت���ه���م وت��ع��زي��ز واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك االمة‬ ‫تعديل لقانون ا�صول حماكمات‬ ‫دور امل����ؤ ���س��� ���س���ات امل��ع��ن��ي��ة م���راج���ع���ة ق����ان����ون ا ����ص����ول حم��اك��م��ات وزارة العدل وجمل�س االمة‬ ‫جزائية‬ ‫ب�����رع�����اي�����ت�����ه�����م وت�����ق�����دمي جزائية واق�ت�راح التعديالت الالزمة‬ ‫حول ذلك‬ ‫اخلدمة لهم‬ ‫مراجعة قانون رعاية املعوقني واقرتاح امل����ج����ل���������س الأع��������ل��������ى ل����� �����ش������ؤون تعديل لقانون رعاية املعوقني‬ ‫الأ�شخا�ص املعوقني‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  46. ‫‪62‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪63‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الثاين‪ :‬تعزيز وحماية حقوق املر�أة‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫نظام �صندوق ت�سليف النفقة‬ ‫‪ .1‬مت��ت��ع امل�����ر�أة بحقوقها ومب��ا �إج���راء مراجعة ملنظومة اقرار نظام �صندوق ت�سليف النفقة جمل�س الوزراء‬ ‫يحقق العدالة وتكاف�ؤ الفر�ص الت�شريعات ذات العالقة م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احل����ك����وم����ة ( وزارة ال���ع���م���ل ) تعديل لقانون العمل‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫ب��ح��ق��وق امل�������ر�أة واق��ت��راح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫التعديالت عليها يف �إطار م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال��ع��ق��وب��ات واق��ت�راح احل����ك����وم����ة ( وزارة ال�����ع�����دل ) تعديل لقانون العقوبات‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت�شاركي‬ ‫مراجعة قانون التقاعد املدين واقرتاح احل����ك����وم����ة ( وزارة ال�����ع�����دل ) ت����ع����دي����ل ل�����ق�����ان�����ون ال��� ���ض���م���ان‬ ‫االجتماعي‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال��ب��ل��دي��ات واق��ت�راح احل��ك��وم��ة ( وزارة ال��ب��ل��دي��ات ) تعديل لقانون البلديات‬ ‫وجمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫م���راج���ع���ة ق���ان���ون االح�������زاب واق��ت��راح وزارة التنمية ال�سيا�سية ‪ ،‬وزارة تعديل لقانون االحزاب‬ ‫الداخلية‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل لقانون االنتخاب‬ ‫م��راج��ع��ة ق���ان���ون االن��ت��خ��اب واق��ت�راح الهيئة امل�ستقلة لالنتخاب‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تفعيل الآل��ي��ات الرقابية ب���ن���اء ق�������درات امل����ؤ ���س��� ���س���ات ال��رق��اب��ي��ة ال�����وازارات وامل���ؤ ��س�����س��ات املعنية و تقارير دورية حول مدى تطبيق‬ ‫الت�شريعات ذات العالقة باملر�أة‬ ‫على م�ؤ�س�سات القطاعني وتفعيل املعايري الواردة يف الت�شريعات م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫ع���دد اجل��ه��ات امل��ل��ت��زم��ة بتطبيق‬ ‫ال��ع��ام واخل���ا����ص للتحقق ذات العالقة بحقوق املر�أة ‪.‬‬ ‫املعايري‬ ‫م�������ن م���������دى ت���ط���ب���ي���ق���ه���ا‬ ‫للت�شريعات ذات العالقة‬ ‫بحقوق املر�أة‬ ‫قانون مراجع ومعدل‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫العمل على توفري البيئة تعديل قانون ال�ضمان االجتماعي‬ ‫قانون مراجع ومعدل‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫الأم�����ن�����ة ل����ل����م����ر�أة ل��ت��ح��ي��ا تعديل قانون العمل‬ ‫نظام مراجع ومعدل‬ ‫احلكومة‬ ‫حياة م�ستقرة يف الأ ��س��رة تعديل نظام اخلدمة املدنية‬ ‫قانون مراجع ومعدل‬ ‫ت��ع��دي��ل ق���ان���ون احل��م��اي��ة م���ن ال��ع��ن��ف احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫والعمل واملجتمع‬ ‫اال�سري‬

  47. ‫‪ .2‬ت��ط��وي��ر وت��ب��ن��ي ال�� ��س��ي��ا ��س��ات �إج��������������������������راء م�������راج�������ع�������ة مراجعة كافة اخلطط واال�سرتايجيات ال�������������������������وزارات وامل�������ؤ ������س������ ������س������ات تقارير دورية حول مدى تطبيق‬ ‫التي تهدف �إىل متكني املر�أة من ��ش��ام��ل��ة ل���ك���اف���ة اخل��ط��ط الوطنية املنية باملر�أة مثل ( الأجندة احل����������ك����������وم����������ي����������ة امل�������ع�������ن�������ي�������ة الت�شريعات ذات العالقة باملر�أة‬ ‫واال ������س���ت��رات������ي������ج������ي������ات ال��وط��ن��ي��ة ‪ ،‬اال ��س�ترات��ي��ج��ي��ة الوطنية م�����ؤ ����س���� ����س����ات امل���ج���ت���م���ع امل�����دين ع���دد اجل��ه��ات امل��ل��ت��زم��ة بتطبيق‬ ‫التمتع بكافة حقوقها‬ ‫املعايري‬ ‫وال����ب����رام���������ج ال����وط����ن����ي����ة للمر�أة وغريها ) لتحديد مدى التقدم اللجنة الوطنية ل�ش�ؤون املر�أة‬ ‫ال������ه������ادف������ة ل���ت���ط���وي���ره���ا والفجوات‬ ‫وت��ف��ع��ي��ل��ه��ا مب����ا ي�� ��ض��م��ن‬ ‫متتع املر�أة بحقوقها‬ ‫ر�سم ال�سيا�سات الوطنية مراجعة بنود امل��وازن��ة العامة وجعلها احل��ك��وم��ة وم���ؤ ��س�� ��س��ات املجتمع �سيا�سة مر�سومة لتمكني املر�أة‬ ‫ال���ت���ي ت��ع��م��ل ع��ل��ى متكني �أكرث ا�ستجابة الحتياجات ومتطلبات املدين‬ ‫امل����ر�أة وم��راع��اة اجل��وان��ب متكني املر�أة‬ ‫امل����ال����ي����ة ���ض���م���ن ق����ان����ون‬ ‫املوازنة العامة‬ ‫ت����ن����ظ����ي����م ب�������رام�������ج ب����ن����اء �إع��������داد خ���ط���ة ع���م���ل ت��ن��ف��ي��ذي��ة ل��ب��ن��اء وزارة ت���ط���وي���ر ال���ق���ط���اع ال���ع���ام توفر خطة عمل تنفيذية لبناء‬ ‫القدرات للم�ؤ�س�سات احلكومية‬ ‫ال�����ق�����درات ل��ل��م���ؤ ��س�� ��س��ات القدرات للم�ؤ�س�سات احلكومية وغري‬ ‫وغري احلكومية‬ ‫احل��������ك��������وم��������ي��������ة وغ����ي���ر احلكومية ح��ول مراعاة حقوق امل��ر�أة‬ ‫احل��ك��وم��ي��ة ح����ول �آل���ي���ات عند و�ضع ال�سيا�سات وتطوير اخلطط‬ ‫ع�������������������������������دد ال����������������������������������������������دورات‬ ‫م��راع��اة حقوق امل���ر�أة عند عقد دورات تدريبية وتوعوية بحقوق م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫عدد املتدربني‬ ‫و�ضع ال�سيا�سات وتطوير املر�أة‬ ‫اخلطط‬

  48. ‫‪64‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪65‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الطفل‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫ال����������ع����������م����������ل ت���ق���اري���ر دوري�������ة ح�����ول ت��ط��ب��ي��ق‬ ‫ت��ف��ع��ي��ل وت��ط��ب��ي��ق الأط���ر تفعيل تطبيق الإطار الوطني ملكافحة وزرارة‬ ‫‪ .1‬احلماية االجتماعية‬ ‫القانوينة ملكافحة عمالة عمل الأط��ف��ال واي��ج��اد �آل��ي��ات لتطبيق وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م الإط�����ار ال��وط��ن��ي مل��ك��اف��ح��ة عمل‬ ‫االطفال‬ ‫الأط��������ف��������ال واحل���������د م��ن ال��ع��ق��وب��ات امل��ج��ت��م��ع��ي��ة ع��ل��ى الأط���ف���ال وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫املت�سربني من املدار�س‬ ‫الت�سرب من املدار�س‬ ‫تعديل قانون الرتبية والتعليم‬ ‫اتخاذ الإج��راءات الرادعة م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫للأهايل و�أ�صحاب العمل واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العمل‬ ‫م����راج����ع����ة ق����ان����ون ال���ع���م���ل واق���ت���راح احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال��ع��ق��وب��ات واق��ت�راح احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ال�����������������ع�����������������دل ا�صدار انظمة وتعليمات لقانون‬ ‫م�������واءم�������ة الإج���������������راءات اع���داد االن��ظ��م��ة والتعليمات ال��واج��ب وزارة‬ ‫االحداث‬ ‫املتعلقة بعدالة الأح��داث ا ����ص����داره����ا ل��ت��ف��ع��ي��ل اح����ك����ام ق���ان���ون وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫مع �أحكام قانون الأحداث االحداث‬ ‫تعديل الت�شريع‬ ‫احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫اع���ف���اء ال����ل����وازم اخل��ا ��ص��ة تعديل الت�شريعات ذات العالقة‬ ‫ب���الأط���ف���ال م���ن ال��ر ��س��وم‬ ‫وال�ضرائب‬

  49. ‫‪66‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪67‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الطفل‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تفعيل الأط����ر القانوينة م��راج��ع��ة ق��ان��ون احل��م��اي��ة م��ن العنف احل����ك����وم����ة (وزارة ال��ت��ن��م��ي��ة ت��ع��دي��ل ل���ق���ان���ون احل���م���اي���ة من‬ ‫‪ .2‬احلماية من العنف‬ ‫العنف اال�سري‬ ‫والآليات الوطنية املتعلقة اال�سري واق�تراح التعديالت الالزمة االجتماعية ) وجمل�س االمة‬ ‫ب���ح���م���اي���ة الأط�����ف�����ال م��ن حول ذلك‬ ‫تعديل قانون العقوبات‬ ‫م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال��ع��ق��وب��ات واق��ت�راح احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫العنف بكافة �أ�شكاله‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ت��ع��دي��ل ق���ان���ون وزارة ال�����ش���ؤون‬ ‫م����راج����ع����ة ق�����ان�����ون وزارة ال��ت��ن��م��ي��ة احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫االجتماعية والعمل واالنظمة‬ ‫االجتماعية ووزارة العمل واالنظمة‬ ‫ال�صادرة مبوجبه‬ ‫ال�صادرة مبوجبه واقرتاح التعديالت‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫ال������������ع������������م������������ل عدد املتدربني‬ ‫ب���ن���اء ق������درات امل���ؤ ��س�� ��س��ات ت���دري���ب وت���أه��ي��ل ال���ك���وادر الوظيفية وزارة‬ ‫امل��ع��ن��ي��ة ب��ال��ط��ف��ل ومن��ائ��ه ال��ع��ام��ل��ة م��ع االط��ف��ال �ضمن املعايري وزارة ال���ت���ن���م���ي���ة االج���ت���م���اع���ي���ة‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫ل�ضمان حت�سني اخلدمات الدولية‬ ‫تعديل قانون املوازنة‬ ‫احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫ال��ق��ان��ون��ي��ة والإر ���ش���ادي���ة تخ�صي�ص موازنة خا�صة بالطفل‬ ‫تعديل لقانون الرتبية والتعليم‬ ‫وال��ن��ف�� ��س��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م��ي��ة م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫للأطفال املعنفني‬ ‫تعديل لقانون ال�صحة العامة‬ ‫مراجعة قانون ال�صحة العامة واقرتاح احلكومة ‪ +‬جمل�س االمة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تنظيم برامج رفع الوعي عدد ور�ش ودورات توعوية لرفع وعي وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م عدد الور�ش والدورات‬ ‫وزارة ال���ت���ن���م���ي���ة االج���ت���م���اع���ي���ة‬ ‫ل��������دى الأط��������ف��������ال ح����ول الأطفال بحقوقهم‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫حقوقهم و�آليات حمايتهم‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫من العنف بكافة �أ�شكاله‬ ‫ت��ن��ظ��ي��م ب���رام���ج للتوعية عقد ور���ش عمل توعوية ح��ول مفهوم وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م ت�����وف�����ر م���ن���ه���ج ت��� ���ش���ت���م���ل ع��ل��ى‬ ‫مب�����ف�����اه�����ي�����م ال���ت���ن��� ���ش���ئ���ة ال��ت��ن�� ��ش��ئ��ة ال�� ��س��ل��ي��م��ة وت��ط��وي��ر امل��ن��اه��ج وزارة ال�����ت�����ع�����ل�����ي�����م ال������ع������ايل م���ف���ه���وم ال���ت���ن��� ���ش���ئ���ة ال�� ��س��ل��ي��م��ة‬ ‫عدد الور�شات‬ ‫الرتبوية مبفاهيم التن�شئة ال�سليمة م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫ال�سليمة‬ ‫التوعية مبفهوم التنمر ع��ق��د ور������ش ت���وع���وي���ة ح����ول م��ف��اه��ي��م وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م عدد الور�ش التوعوية‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫والعنف لدى الأطفال يف التنمر والعنف يف املدار�س‬ ‫م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫املدار�س و�آليات مكافحتها‬ ‫ت��ع��زي��ز وت��ف��ع��ي��ل ال��رق��اب��ة �إع��داد معايري اعتماد و�ضبط اجل��ودة املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة معايري االعتماد و�ضبط اجلودة‬ ‫وال�شركاء‬ ‫ع��ل��ى دور رع���اي���ة و�إي�����واء لدور �إيواء الأطفال‬ ‫الأط����ف����ال وال��ت��ح��ق��ق من مراجعة نظام دور ايواء املجني عليهم املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة تعديل لنظام دور ايواء‬ ‫مراعاتها حلقوق الطفل وامل���ت��� ���ض���رري���ن م���ن االجت������ار ب��ال��ب�� ��ش��ر وال�شركاء‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك‬

  50. ‫‪68‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪69‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية حقوق الطفل‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫زي��������ادة ال����وع����ي ب���أه��م��ي��ة �إعداد دليل توعوي حول �أهمية ال�صحة املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة دليل توعوي‬ ‫�صحة ال��ط��ف��ل اجل�سدية اجل�� ��س��دي��ة وال��ن��ف�� ��س��ي��ة واالج��ت��م��اع��ي��ة وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م‬ ‫وزارة ال���ت���ن���م���ي���ة االج���ت���م���اع���ي���ة‬ ‫والنف�سية واالجتماعية للطفل‬ ‫امل����ج����ل���������س االع�������ل�������ى ل����� �����ش������ؤون‬ ‫الأ�شخا�ص املعاقني‬ ‫ع���ق���د ور�������ش ودورات ت���وع���وي���ة ح���ول وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م عدد الور�ش والدورات‬ ‫ال���� ����ص����ح����ة اجل���� ����س����دي����ة وال���ن���ف��� ���س���ي���ة وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫واالجتماعية للأطفال‬ ‫ن�سبة الزيادة ال�سنوية‬ ‫زي�������ادرة ن�� ��س��ب��ة امل�� ��ش��م��ول�ين يف مظلة وزارة ال�صحة‬ ‫التامني ال�صحي بن�سبة منتظمة‬ ‫ت���وف���ر �آل����ي����ة م��ع��ت��م��دة ل��ت��ع��زي��ز‬ ‫تطبيق وت��ع��زي��ز خ��دم��ات و ��ض��ع �آل��ي��ات لتعزيز خ��دم��ات الك�شف وزارة ال�صحة‬ ‫خ��دم��ات الك�شف املبكر حل��االت‬ ‫وزارة الرتبية ولتعليم‬ ‫ال��ك�� ��ش��ف امل��ب��ك��ر و�آل���ي���ات املبكر حلاالت الت�أخر النمائي‬ ‫الت�أخر النمائي‬ ‫وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫الإح���ال���ة ل�ل�أط��ف��ال ذوي‬ ‫اخلدمات الطبية امللكية‬ ‫الت�أخر النمائي‬ ‫املجل�س الأعلى ل�ش�ؤون‬ ‫الأ�شخا�ص املعوقني‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬

  51. ‫تنفيذ ن�� ��ش��اط��ات توعوية عقد دورات تدريبية وت��وع��وي��ة حول وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م عدد الدورات وعدد املتدربني‬ ‫‪ .4‬احلق يف التعليم‬ ‫ل��ل��م��ع��ل��م�ين ح�����ول �آل���ي���ات �آليات التعامل الإيجابي مع الطلبة ن��������������ق��������������اب��������������ة امل���������ع���������ل���������م����ي����ن‬ ‫نقابة �أ�صحاب املدار�س اخلا�صة‬ ‫ال��ت��ع��ام��ل الإي���ج���اب���ي مع‬ ‫ال���ط���ل���ب���ة ع����ل����ى م���ق���اع���د‬ ‫الدرا�سة‬ ‫تبني ��س��ي��ا ��س��ات ت�سهم يف م��واءم��ة البيئة املدر�سية الحتياجات وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م ت����ق����اري����ر رق�����اب�����ة ح������ول �أدم�������اج‬ ‫وزارة ال������� �������ش��������ؤون ال����ب����ل����دي����ة االطفال ذوي الإعاقة‬ ‫زيادة ن�سبة الأطفال ذوي االطفال ذوي الإعاقة‬ ‫�أم������������ان������������ة ع���������م���������ان ال�������ك���ب���رى‬ ‫الإع������اق������ة امل�����دجم��ي��ن يف‬ ‫املدار�س‬ ‫عقد دورات تدريبية وتوعوية للتعامل وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م ع�������������������������������دد ال����������������������������������������������دورات‬ ‫وزارة ال���ت���ن���م���ي���ة االج���ت���م���اع���ي���ة ن�سبة زيادة الأطفال املدموجني‬ ‫مع االطفال ذوي الإعاقة‬ ‫نقابة املعلمني‬ ‫ت���ع���زي���ز وت���ف���ع���ي���ل �آل����ي����ات و ��ض��ع ��ض��واب��ط ��ص��ارم��ة للرقابة على وزارة ال��ت��رب�����ي�����ة وال���ت���ع���ل���ي���م تقارير رقابة دورية‬ ‫دي���������������������������������وان امل��������ح��������ا ��������س��������ب��������ة‬ ‫ال���رق���اب���ة ع���ل���ى امل����دار�����س املدار�س احلكومية واخلا�صة‬ ‫ه�����ي�����ئ�����ة م�����ك�����اف�����ح�����ة ال����ف���� ����س����اد‬ ‫اخلا�صة واحلكومية‬

  52. ‫م��ن��اه��ج ت��ع��ل��ي��م��ي��ة ت��وف��ر ق��اع��دة‬ ‫تطوير امل��ن��اه��ج املدر�سية ت���ع���زي���ز م���ف���اه���ي���م وم�����ف�����ردات ح��ق��وق وزارة الرتبية والتعيليم‬ ‫�أ ��س��ا ��س��ي��ة ح���ول م��ف��اه��ي��م حقوق‬ ‫و�إدم�������اج م��ف��اه��ي��م ح��ق��وق الإن�سان �ضمن مناهج التعليم‬ ‫الإن�سان‬ ‫الإن������ ������س������ان ف����ي����ه����ا ع��ل��ى‬ ‫وزارة الرتبية والتعيليم‬ ‫خمتلف املراحل الدرا�سية التو�سع يف �إن�شاء املكتبات‬ ‫‪70‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪71‬‬ ‫املحور الثالث‪ :‬حقوق الفئات الأكرث عر�ضة لالنتهاك‬ ‫الهدف الرئي�سي الرابع‪ :‬تعزيز وحماية حقوق كبار ال�سن و�ضمان متتعهم بها‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫تعديل لقانون ال�ضمان‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫مراجعة قانون ال�ضمان االجتماعي‬ ‫تطوير منظومة‬ ‫‪� .1‬ضمان حياة كرمية لكبار‬ ‫االجتماعي‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫الت�شريعات مبا يكفل‬ ‫ال�سن‬ ‫ذلك‬ ‫حماية احلقوق املالية‬ ‫تعديل لقانون التقاعد املدين‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫واالجتماعية لكبار ال�سن مراجعة قانون التقاعد املدين‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫تعديل لقانون التقاعد‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫مراجعة قانون التقاعد الع�سكري‬ ‫الع�سكري‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ذلك‬ ‫تعديل لقانون العمل‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫مراجعة قانون العمل واقرتاح‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل لنظام اخلدمة املدنية‬ ‫مراجعة نظام اخلدمة املدنية واقرتاح احلكومة‬ ‫التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫تعديل لقانون ال�صحة‬ ‫احلكومة وجمل�س الأمة‬ ‫مراجعة قانون ال�صحة واالنظمة‬ ‫�إجراء التعديالت‬ ‫واالنظمة ال�صادرة مبوجبه‬ ‫ال�صادرة مبوجبه واقرتاح التعديالت‬ ‫القانوينة الكفيلة‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫بالتو�سع يف مظلة‬ ‫الت�أمني ال�صحي لكبار‬ ‫ال�سنة‬ ‫تقرير تقييم اال�سرتاتيجية‬ ‫مراعاة ق�ضايا كبار ال�سن تقييم وحتديث اال�سرتاجتية الوطنية املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫ووزارة التنمية االجتماعية‬ ‫عند �صياغة ال�سيا�سات االردنية لكبار ال�سن‬ ‫واال�سرتاتيجيات‬ ‫واخلطط واملعايري‬ ‫والأطر الوطنية‬ ‫تعديل لقانون ال�ش�ؤون‬ ‫تعزيز الرقابة على دور مراجعة قانون ال�ش�ؤون االجتماعية احلكومة وجمل�س االمة‬ ‫االجتماعية‬ ‫الرعاية والإيواء لكبار والعمل واالنظمة ال�صادرة مبوجبه‬ ‫واقرتاح التعديالت الالزمة حول‬ ‫ال�سن‬ ‫ذلك‬ ‫معايري حمدثة ومطورة‬ ‫�إعداد معايري االعتماد و�ضبط اجلودة املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫ومعتمدة‬ ‫اللجنة الوطنية ملتابعة‬ ‫لدور الإيواء‬ ‫ا�سرتتيجية كبار ال�سن‬ ‫تقارير دورية للخدمات املقدمة‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫تطبيق معايري االعتماد و�ضبط‬ ‫حت�سني م�ستوى‬ ‫لكبار ال�سن‬ ‫اللجنة الوطنية ملتابعة‬ ‫اخلدمات املقدمة لكبار اجلودة لدور الإيواء‬ ‫ا�سرتتيجية كبار ال�سن‬ ‫ال�سن مبا يوفر لهم‬ ‫احلياة الكرمية يف‬ ‫املجتمع‬ ‫ن�سبة م�شاركة كبار ال�سن‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫تعزيز قدرات كبار ال�سن ا�شراك كبار ال�سن يف عملية �صنع‬ ‫اللجنة الوطنية ملتابعة‬ ‫ملوا�صلة عطائهم وزيادة القرار‬ ‫ا�سرتتيجية كبار ال�سن‬ ‫�إ�سهامهم وم�شاركتهم يف‬ ‫ن�سبة م�شاركة كبار ال�سن يف‬ ‫املجل�س الوطني ل�ش�ؤون الأ�سرة‬ ‫ر�سم �سيا�سات ت�سهم يف متكني كبار‬ ‫احلياة العامة‬ ‫الربامج والأن�شطة‬ ‫اللجنة الوطنية ملتابعة‬ ‫ال�سنة اقت�صاديا واجتماعيا‬ ‫ا�سرتتيجية كبار ال�سن‬

  53. ‫‪72‬‬ ‫الإطار الزمني‬ ‫‪2025‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫‪2023‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪2021‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪73‬‬

Comprehensive National Plan for Human Rights (for the years 2016-2025) · Nelum