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قوانين كوبا

Resolución Nº 1/88 - Participación de los estudiantes y personal docente en los trabajos de repoblación forestal

صدر في 1988-09-02 · النص بتاريخ 2026-10-01

القانون العام والإرشادات الرسمية منشورة بوصفها أبحاثاً. ليست مشورة قانونية أو ضريبية أو مالية.

البحث نفسه مكتوب بالإنجليزية. العناوين والوسوم مترجمة؛ أما النتائج والاقتباسات فغير مترجمة.

عن هذا القانون

اللغة
Spanish
النوع
لائحة
المنظمة
European Union
الدولة
كوبا
الموضوعات
Forestry
الكلمات المفتاحية
afforestation/reforestation, forest management/forest conservation

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  1. RESOLUCION CONJUNTA No. 1/88 POR CUANTO: El restablecimiento de nuestros bosques, no s6lo es una necesidad desde el punto de vista estetico, econ6mico o ecol6gico, sine que se inscribe tambien dentro de la estrategia militar defensiva. El bosque contribuye al mejoramiento del medic ambiente, regula la humedad y el ciclo de las lluvias, proteg~ de los Vientos ~uertes y de la radiaci6n solar intensa, preserva lcs suelos, las margenes de los rios y otros dep0sitos de aguas naturales o artificiales, proporciona madera para la construcci6n y otras materias primas y constituye el habitat natural e insustituible de las especies silvestres de la fauna. POR CUANTO: La siembra de arboles por los escolares, contribuye a la formaci6n de una ac:titud cuidadosa y re~ponsable ha~ia el medic ambiente, que debe incorporarse a la vida escolar come valiosa y hermosa tradic:i6n. POR CUANTO: Nuestras escuelas ~on sus maestros, profesores y · alumnos, deben contribuir al desarrollo forestal, mediante su participaci0n activa en ·1a siembra de arboles, lo cual redundaria en benefic:io del pais. POR CUANTO: En consecuenci~ con lo expresado anteriormente resul:ta necesario . dit:tar las disposic:iones sobre la participac:i6~ de lbs·estudiantes y personal docente de la educaci6n prifflari~• y media bAsica en las labores de repoblaci6n .forestai~ POR TANTO: En uso de las facultades y atribuciones que nos estan conferidas, R E S O L V E M O S : PRIMER□: Los estudiantes y person~l docente de la ensenanza ., primaria, media· b4sica y. superior, . participa~~n. en los trabajos de ·- repob'laci 6n forestal, para 1·0 cual, uti l i zaran las formas y medi~•-~ispohibles en cada centre y de ac:uerdo con los planes territoriales de repoblaci6n forestal. SEGUNDO: Los trabajos encaminados a la repoblac:i6n forestal, se llevar4~ ~ ef~¢to de la forma siguiente1 Vinculaci6~d~ las escuelas al trabajo de los viveros de las zonas de defensa u otras que existan en el territorio cercano a los· c:entros. ·• Confecci6n de balsas con materiales de desecho y aporte de envases, destinados a la siembra'de semillas, conforme a las orientaciones que se emitan. Aporte de semillas. Confecci6n en los talJeres de educaci6n laboral de implementos de jardineria, que est4n a su alcance. 1/88 TERCERO: Crear el 11 bosque de la escuela" en todos los centres que reunan las condiciones necesarias , especialmente, las escuelas primarias rurales, las secundarias basicas e institutes preuniversitarios en el campo y les institutes politecnicos agrope~uarios. CUARTO: Que cada centre educacional qetermine la.ubicaci6n mas conveniente del bosque escolar, debi~ndo tener en cuenta la siembra de arboles frutales que ya sori escasos, y la propagaci6~ de especies ~e arboies valiosos que crezcan espontaneamente en la zona, lo que garantizar6 en gran medida el exite del bosque escolar. QUINTO: Estimular que cada grupo de alumnos en les centres internos de la educaci6n primaria, media b~sica y superior en el campo, s~ identifique con los arboles q~~ siembre y sea responsable de su cuidado, crecimiento y desarrollo. SEXTO: Fomentar en los centres de caracter externo de la educaci6n media basica y superior que participen en la etapa de la escuela al campo en cdordinaci6n con las empresas del Ministerie de la Agricultura y siempre que sea factible, la siembra de arboles durante el pe~!odo que dure esta etapa, as£ coma la siembra o fomento de las cercas vivas. SEPTIMO: Los resultados positives obtenidos cumplimiento de los trabajos de los estudiantes y docente, ser,n ~eccinocidos per las escuelas y las del Ministerio de la Agricultura, que correspondan. en el personal empresas OCTAVO: Crear circulos de inter~s de silvicultura con el asesoramiento tecnico y especializado del Ministerio de la Agricultura. NOVEND: Celebrar el 11 D!a del Trabajador For.estall' y 11 D!a del Arbol 11, l os 21 de juni o de cad a .a·no, real i zando di f erentes actividades de confraternizaci6n con los trabajadores del Ministerio d~ la Agricultura. DECIMD: Quedan encargados de cumplir lo que per la presente se dispone y realizar las coordinaciones pertinentes al efecto, las ~ir~ct6res provinciales y de lo~ centres docentes del Ministerio de Edu~rici6n y los directores de las empresas del Ministerio de la Agricultura qua procedan. DECIMOPRIMERO: ComuM!quese la presente Resoluci6n a cuantas personas naturales y jur!dicas resulte procedente. DADA en Ciudad d~ La Habana, a los Z I SET. 1888 · d!as del mes de REVOLUCION 11 mil novecientos ochenta y echo. "A~O 30 DE LA Adolfo tl,;uti.rez MINISTRO o·E ·. LA:· AGRICULTURA

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